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    下列技术或方法与原理相符的是（ ）

    A．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性

    B．植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖

    C．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性

    D．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关说法正确的是（　　）
    A．害虫的天敌是拟水狼蛛，害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定
    B．基因多样性较低的种群适应环境能力强
    C．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
    D．假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在做噬菌体侵染细菌的实验时，如果用35S、32P分别标记细菌的氨基酸和细菌的DNA，实验后在子代噬菌体的化学成分中可测到（　　）
    A．35SB．35S和32P
    C．32PD．35S和32P都测不到

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    科目：高中生物 来源：2016年上海市松江区高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（ ）

    A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

    C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C点对应的浓度

    D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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    科目：高中生物 来源：2016年上海市松江区高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期（ ）

    A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第四次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．基因突变按其发生的细胞类型，可分为体细胞突变（a）和生殖细胞突变（b）两种．正确的是（　　）
    ①a发生在有丝分裂间期，不会传递给后代 
    ②b发生在减数分裂间期，容易传递给后代
    ③a发生在有丝分裂间期，植物体内的该变异比动物体容易传递给后代
    ④a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第二次分裂间期，都容易传递给后代．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是（　　）
    A．群落的物种构成不断发生变化
    B．优势种群的数量保持稳定
    C．物种总数起始增多然后趋于稳定
    D．成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传．用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本定律．从理论上讲F3中表现为高茎白花的植株比例为（　　）
    A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{5}{24}$C．$\frac{5}{16}$D．$\frac{3}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．促胰液素和迷走神经参与狗胰液分泌的调节，回答相关问题：
    （1）给实验狗静脉注射适量的促胰液素后，引起胰液大量分泌，胰腺是促胰液素的靶器官．
    （2）剪断实验狗的迷走神经后，刺激其靠近胰腺的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，引起胰腺分泌，主要增加胰液内酶的含量．在此过程中，胰腺活动的调节属于神经调节（神经调节、体液调节、反射、神经调节和体液调节），胰腺细胞的高尔基体形成包裹着多种消化酶的囊泡，移动到细胞膜．
    （3）假饲（施加饲喂动作而不给食物）也可引起实验狗分泌胰液，这是条件反射（条件反射、非条件反射）现象．

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