科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二选修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
自身免疫病产生的原因是
A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应
B．人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应
C．人体免疫系统对过敏原的反应
D．自身免疫功能不足引起
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二必修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、耗氧量、及酶活性的变化曲线分别为
A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题
中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。分析回答问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株,该三倍体青蒿 （填“可育”或“髙度不育”），这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的 。
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F1均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为 。
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失,同源染色体中一条染色体缺失的植株可以存活，两条都缺失的植株不能存活。现有基因型为YyOR的植株（“0”代表该染色体缺失，下同）与基因型为yyOr的植株杂交，子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
设某种群中只存在基因型为Aa的个体，由于外界因素的改变，该种群被分割成两个种群甲和乙，下图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是
A．T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率
相同
B．T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0．5
C．T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离
D．环境直接通过对基因型的选择影响基因频率
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是
A．VLDL的合成与核糖体无关
B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外
C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放，使Cl-内流，从而使突触后膜的膜外正电位更高。下列有关甘氨酸的叙述正确的是
A．使下一个神经元兴奋或抑制
B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C．使突触后神经元抑制
D．在该过程中甘氨酸不属于神经递质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，分析以下结论错误的是
A. 图中①是自然选择，②是种群基因频率，③是生殖隔离
B. 突变和基因重组是随机的、不定向的，它为进化提供了原材料
C. 地理隔离不一定产生③，而种群基因库间的差异是产生③的根本原因
D. 某个生物个体体细胞产生基因突变，也必然会影响②的改变
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）
A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B．2003年，广东省人口的出生率为1．329%
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．由于薇甘菊入侵，松树种群死亡率较高
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