植物激素甲、乙、丙以及植物激素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是()
A.甲、乙、丙在植物体内仅由特定部位的腺体细胞分泌并调节相应生命活动
B.甲、乙、丙最可能分别代表脱落酸、赤霉素和生长素
C.甲、乙之间具有拮抗作用,乙、丙之间具有协同作用
D.用NAA形成的无子西瓜属于不可遗传变异
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述正确的是
DNA分子杂交鉴定细菌克隆示意图
A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目
B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制
C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接
D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下期初摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是( )
A.自然选择直接作用的是生物个体,而且是个体的表现性
B.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定方向不断进化
C.突变、基因重组和自然选择都会直接导致种群基因频率的改变
D.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下期初摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少
B. 假设图乙中生物构成一条食物链,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加
C. 图丙是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞
D. 据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度
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科目:高中生物 来源:2017届江淮十校高高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
经研究发现某雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A、a和 B、b)控制,人对a、B对b完全显性。其中A基因控制紫色色素的合成,B基因控制蓝色色素的合成,当A、 B基因同时存在时,他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达。某同学用纯合亲本 P做实验,结果如图所示,请回答以下问题。
(1)F1中无色植株的缺因型是_________。
(2)若F2紫色:蓝色:无色接近_________,则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律。
(3)现有一批末知基因型的无色植株,欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型:
a.若_______________________,则无法到断;
b.若_______________________,则其基因型为AaBb。
(4)在(3)的基础上请设计一个最简单的实验,判断(3)a中未知植株的基因型并简要分析:______________。
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科目:高中生物 来源:2017届江淮十校高高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某小岛上晰拐进化的基本过程, X 、 Y 、 Z 表示生物进化中的墓本环节。相关叙述正确的是()
A.图中 X 、 Y 、 Z 分别表示基因突变、自然选择、隔离
B.自然选择的直接对象是个体的表现型而非基因型
C.蜥蜴进化说明形成了生殖附离
D.自然环境的变化是导致蜥蜴变异的根本原因
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科目:高中生物 来源:2017届江淮十校高高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物科学是不断发展和完善的学科,下列相关说法最科学的是()
A.基因位于染色体上,并呈线性排列
B.新物种的形成都要经过长期的地理隔离
C.转录是指在细胞核中以DNA的一条链为模板合成RNA的过程
D.种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞相关的叙述,正确的是
A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的叙述,不正确的是( )
A.都有双层膜结构,也都含有DNA和RNA
B.线粒体合成的ATP不可以进入叶绿体供暗反应利用
C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解
D.细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成
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