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    根据实验目的进行生物工程设计，下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项

    组别

    实验目的

    实验材料

    材料特点

    1

    动物细胞核移植

    受精卵

    细胞大，细胞质能有效调控核发育

    2

    体细胞诱变育种

    愈伤组织细胞

    分裂能力强，易诱发突变

    3

    植物体细胞杂交培育新品种

    花粉粒

    易于获取，易于培养

    4

    烧伤患者皮肤细胞移植

    自体皮肤生发层细胞

    分裂能力强，可能会引起免疫排斥

    A.1 B．2 C．3 D．4

     

    C

    【解析】

    试题分析：动物细胞核移植是将体细胞的核移植到去核的卵母细胞中，1组错误；愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变，2组正确；植物体细胞杂交技术常选用异种植物的体细胞经去壁处理，再用物理或化学方法诱导细胞融合，3组错误；利用自体皮肤生发层细胞，对烧伤患者进行皮肤细胞移植，不会引起免疫排斥，4组错误。共有3组设计错误。

    考点：本题考查细胞工程的应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届湖南省益阳市高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量(单位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的释放量表示。下列表述不合理的是?

    A.在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B.中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降

    C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

    D.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10 mg· h-1,最大光合速率为85 mg·h-1

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南省高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是

    A．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片

    B．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

    C．看到的根尖细胞都正在分裂

    D．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而在细胞质基质中形成圆形结构，称为微核。通过染色可观察到微核，常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例（微核率）来检测有毒物质对细胞的危害程度。某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具，补充完成实验思路。

    材料和用具：人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、生理盐水、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。（染色和制作装片的具体方法不作要求）

    （1）实验步骤：

    ①根据题意该实验至少应配制 个具有浓度梯度的氯苯溶液，分别取等量加入到细胞培养瓶中；另取一个培养瓶处理为 ，作为对照，并分别编号。

    ②向各培养瓶中加入 和人的成纤维细胞悬浮液，放入二氧化碳培养箱中培养一段时间。

    ③取各培养瓶中培养液，染色后分别制成装片，在显微镜下观察计数，并统计出微核率。

    （2）检测微核时可用 溶液作染色剂。

    （3）实验结果如图所示：

    （4）实验结论：随氯苯化合物浓度的增大，微核率逐渐增大。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞周期的叙述错误的是

    A．A阶段时细胞中最活跃的两种细胞器为线粒体和核糖体

    B．一个二倍体细胞分裂过程中，具有完全相同的两套染色体的是阶段G

    C．在D过程中，细胞的遗传物质发生了改变

    D．如用秋水仙素处理细胞使染色体数目加倍，其作用的时期为阶段E

     

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    科目：高中生物 来源：2015届重庆市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是

    ①心脏 ②血液 ③神经元 ④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物

    ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个湖泊 ⑨一个池塘的所有生物

    ⑩一片草地的所有昆虫

    A.③②①④⑦⑨⑧

    B.⑤③②⑥④⑦⑨⑧

    C.③②①④⑦⑩⑨⑧

    D.⑤②①③④⑦⑨⑧

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    B．个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

    C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化是仅存在于胚胎发育阶段

    D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（ ）

    A．人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因

    B．癌症病人染色体上无抑癌基因

    C．经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变

    D．癌症的发生与个人的心理状态有关

     

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验在生物学的研究中占有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是（ ）

    A.检测试管内梨汁中是否含有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化

    B.观察细胞中的线粒体，可以用藓类叶片作为实验材料

    C.观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中，需要用盐酸处理将各个细胞分散开

    D.在光学显微镜下观察，不能看到真核细胞和原核细胞中都含有的细胞器——核糖体

     

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