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南瓜果实黄色和白色由一对等位基因(A、a)控制,进行相关实验如下图,下列相关说法正确的是(  )
A、由①或②可知黄果是显性性状
B、由③可以判定白果是隐性性状
C、F2中,黄果与白果的理论比例是5:3
D、F1中白果的基因型是AA
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析题图:根据③白果
自交
后代出现黄果,及发生性状分离,说明白果相对于黄果为显性性状(用A、a表示),则图中黄果的基因型均为aa,F1中白果的基因型是Aa,F2中白果的基因型为AA或Aa;①属于测交,则P中白果的基因型为Aa.
解答: 解:A、由①或②不能判断显隐性关系,A错误;
B、由③可以判定白果是显性性状,B错误;
C、F1中黄果(aa):白果(Aa)=1:1,即黄果占
1
2
,其自交后代不发生性状分离,而
1
2
白果自交后代会发生性状分离(
1
4
AA、
1
2
Aa、
1
4
aa),因此黄果所占比例为
1
2
+
1
2
×
1
4
=
5
8
,所以F2中黄果:白果=5:3,C正确;
D、由以上分析可知,F1中白果的基因型是Aa,D错误.
故选:C.
点评:本题结合遗传图解,考查基因分离定律的知识及应用,要求考生掌握基因分离定律的知识,能根据图中信息准确判断显隐性关系及各个体的基因型,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有多少种不同的交配类型(  )
A、2种B、3种C、4种D、6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是(  )

①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2
②图解中(一)(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
③图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④1分子丙酮酸经过(二)(三)两阶段可产生6分子水
⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行
⑥用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性
⑦若葡萄糖进入线粒体,可在酶的作用下生成CO2和H2O.
A、①⑤⑥B、①③⑥⑦
C、②③④⑦D、②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是(  )
A、为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖
B、培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化
C、器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉,得到的后代是(  )
A、黄圆:绿皱=3:1
B、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:1:3:1
C、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1
D、黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

狮子体细胞中有染色体38条,老虎体细胞中也有染色体38条,它们可通过有性杂交产生后代狮虎兽,相关说法正确的是(  )
A、狮与虎能交配产生狮虎兽,无生殖隔离
B、狮虎兽是异源二倍体生物,但高度不育
C、狮虎兽是自然界中没有的新物种
D、狮虎兽的体细胞中有同源染色体19对,38条

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质E、F可能依次是(  )
A、下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体
B、效应B细胞、病毒、抗体、抗原
C、甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D、传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是(  )
A、人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品
B、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充
C、无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类
D、脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示干细胞的三个发育途径和血浆、组织液和淋巴三者之间的关系图.据图回答下列问题.

据图一回答:(1)A细胞到C细胞的过程是由
 
控制的.
(2)A细胞分化成D细胞的根本原因是
 

(3)若D细胞是正在衰老的细胞,则细胞中的结构⑧发生的变化
 

(4)若D细胞发生癌变,则此细胞在体内易分散和转移的直接原因是
 
,而其根本原因是
 

据图二回答:
(5)①
 
 
 
三者之间的关系图(用文字表示)
 

(6)在正常情况下,图中
 
的CO2浓度最高.

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