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12.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是(  )
A.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段
B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变
C.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段
D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

分析 分析图1:图1表示有丝分裂过程中染色体与核DNA之比,其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个,是由于间期DNA的复制;CD段表示每条染色体含有2个DNA分子,处于有丝分裂前期和中期;DE表示每条染色体上的DNA由2个变为1个,是由于后期着丝点的分裂;EF段表示有丝分裂后期和末期.
分析图2:a、c表示染色体:DNA=1:1;b表示染色体:DNA=1:2;d表示染色体:DNA=2:1,这种情况不存在.

解答 解:A、图2中a表示有丝分裂后期,对应图1中的E→F段,c表示G1期或有丝分裂末期,对应图1中的A→B段或E→F段,A错误;
B、图1中D→E段形成的原因是着丝点分裂,此时细胞中染色体数目加倍,但核DNA含量不变,B正确;
C、有丝分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,对应于图1的CD段,C正确;
D、图2中d表示染色体:DNA=2:1,这种情况不存在,D正确.
故选:A.

点评 本题结合曲线图和柱形图,考查有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各细胞所处的时期、各曲线段形成的原因或代表的时期;各柱形图代表的时期,再结合所学的知识答题.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(  )
A.甲图中生物自交后代产生 AaBB个体的概率是$\frac{1}{8}$
B.乙图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为$\frac{1}{4}$
D.丁图细胞表示某生物减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是

A.浆细胞 B.皮肤表皮细胞

C.胰岛B细胞 D.胚胎干细胞

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关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述,正确的是

A.植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同

B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖.据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是(  )
A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋性
B.影响胰岛素的合成,造成糖代谢的紊乱
C.影响血细胞的生成,使机体白细胞数量减少
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如表所示为一个不含致病基因的正常人的两条非同源染色体,及甲、乙、丙、丁四个表现型正常的人对应的染色体上某基因中相应部分碱基的排列顺序.请分析回答下列问题:
个体
染色体
正常人
11号染色体CTTCTCCTTCTCCTT
16号染色体ATTATTATAATTATA
(1)表中所示甲的11号染色体上,该部位碱基排列顺序变为CTC是基因突变的结果.
(2)若表中表明碱基的那条链为非模板链,请写出乙个体第16号染色体上该基因片段转录成的密码子为:AUA.
(3)甲、乙、丙、丁四个人表现正常的原因可能有:突变后的基因为隐性基因;突变后的基因控制合成的蛋白质不变
(4)若甲、乙、丙、丁体内变化后的基因均为致病基因且甲、乙为女性,丙、丁为男性,则甲和丁组成家庭更符合优生要求.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为人体稳态调节的部分示意图,其中字母a~d表示激素,甲、乙、丙分别表示胰岛、肾小管和集合管、组织细胞.请据图回答:
(1)进食后,人体的血糖浓度高出正常范围,此时下丘脑通过相关神经使甲所分泌的胰岛素激素增多,它与甲分泌的另一种激素的生理作用表现为拮抗作用,共同调节血糖平衡.
(2)若吃的食物过咸,会导致细胞外液渗透压升高,垂体释放的d抗利尿激素增加,从而促进乙对水分(或者水)的重吸收.
(3)c分泌增加会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,其调节机制属于(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.酶具有极强的催化功能,其原因是(  )
A.增加了反应物之间的接触面B.降低了反应物分子的活化能
C.提高了反应物分子的活化能D.酶提供使反应开始所必需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起(  )
A.酶的催化速率加快B.细胞代谢紊
C.细胞外液渗透压下降D.体温过高或者过低

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