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17.关于调查种群密度的方法.下列有关说法不正确的是(  )
A.样方法常用于调查双子叶植物种群密度,需随机取样
B.调查动物的种群密度时一定要采用标志重捕法
C.样方法计数时同种生物个体无论大小都要计数
D.田鼠在捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际值偏高

分析 1、解关于调查种群密度方面的题目时,首先要知道什么生物选用什么样的调查方法,其次要知道怎么调查.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
2、计算种群密度时,样方法是计算各个样方内种群数量的平均值,计算时要注意样方的面积大小相等,标志重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数.种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数.

解答 解:A、一般用样方法调查双子叶植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,A正确;
B、活动能力强、活动范围广的动物种群密度的调查方法是标志重捕法,活动能力弱、活动范围小的动物采用样方法,B错误;
C、同种生物个体无论大小均属于该种群的个体,全部要计数,C正确;
D、种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数,田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,分母变小,种群密度比实际值大,D正确.
故选:B.

点评 本题考查样方法和标志重捕法的知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是( )

A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

B.减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数

C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

D.同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )

A.染色体、细胞板 B.纺锤丝、赤道面 C.细胞壁、染色体 D.核膜、着丝粒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出Es细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗.请回答下列问题:
(1)ES细胞是胚胎干细胞的简称,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有(发育的)全能性.将重组胚胎培养到囊胚时期,从该时期的内细胞团中进行分离,从而获得ES细胞.
(2)在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞,细胞分化的本质原因是基因选择性表达的结果.
(3)科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境.
(4)某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞,并进行了胰岛素释放实验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,如图为实验结果,据此分析确认ES细胞诱导成功.得到此结论的依据是在糖浓度高时,胰岛素分泌多,在糖浓度低时,胰岛素分泌量减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛B细胞的分化.据此回答有关该研究工作的问题:
(1)实验用的胚胎干细胞通常取自小鼠的早期胚胎(囊胚),取出的胚胎干细胞进行动物细胞培养,这个过程需要向培养液中加入诱导物,两周后,镜检发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化,这一过程称为细胞分化,随后,又进行了一系列实验,以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能.
(2)胰岛素释放实验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,图甲表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导成功,得到此结论的依据是调节血糖浓度,在糖浓度高时,胰岛素分泌多,在糖浓度低时,胰岛素分泌少.此外本实验可通过单克隆抗体制备抗胰岛素抗体以检测胰岛素的分泌量.
(3)体内移植实验:将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内,测小鼠血糖,结果如图乙所示.该细胞移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?支持.在细胞移植时,需用同一品系的小鼠进行移植,其目的是防止出现免疫排斥.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列因果关系的搭配,正确的是(  )
原   因结   果
合理设计人工生态系统可促进该生态系统物质和能量循环使用
炎热环境,下丘脑体温调节中枢兴奋汗液分泌增加
局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位引起未兴奋部位兴奋
适当增加某种生物的数量能提高该生态系统的抵抗力稳定性
顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽抑制其生长顶端优势现象
记忆细胞迅速增殖产生大量抗体二次免疫时,免疫效应更快、更强
A.①④B.②⑥C.③④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科学家将四种遗传基因导入皮肤细胞,发现皮肤细胞可转化为具有胚胎干细胞特性的细胞即诱导多能干细胞(iPS).回答下列问题:
(1)哺乳动物的胚胎干细胞可以由早期胚胎中的中分离出来的一类内细胞团细胞,在形态上具有的特征是体积小、细胞核大、核仁明显.
(2)在培养iPS的培养液中加入分化诱导因子,可以诱导iPS分化成不同的组织和器官,以供移植,还可以使用基因工程技术,核移植技术或治疗性克隆(列举两种)等现代生物技术来获得可移植的器官.
(3)将四种遗传基因导入皮肤细胞需要用到的工具有限制酶、DNA连接酶、载体.iPS的形成说明导入的四种遗传基因能够影响皮肤细胞中基因的表达(或转录、翻译).皮肤细胞能够被诱导形成iPS,是因为皮肤细胞具有全套的遗传信息.
Ⅱ.(1)下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是(多选)AC
A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
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(2)下列有关生态工程的原理和实例中,正确的是(多选)ABCE
选项有关事例相关的生态工程原理
A无废弃物农业遵循物质循环再生原理
B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理
C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理
D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理
E草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制遵循物种多样性和
协调与平衡原理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是某生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2•a).请据图回答:
(1)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000J/(cm2•a),则该生态系统的太阳能利用率为:0.11%.
(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是13.5%,这体现了能量流动具有的特点是逐级递减.
(3)污染物三丁基锡会随着食物链传递并对多种生物造成毒害,鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩,推测其对鼠免疫功能的影响是体液免疫部分丧失,细胞免疫全部丧失.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.对某男性遗传病患者进行全基因组DNA测序,最合适的材料来源是(  )
A.精子B.红细胞C.外周血淋巴细胞D.神经细胞

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