分析 分析题图:1为磷酸,2为脱氧核糖,3、4、5、6为含氮碱基,7为氢键,8为碱基对,9为脱氧核苷酸.
解答 解:(1)DNA分子的基本骨架是由[1]磷酸和[2]脱氧核糖交替排列而成;DNA的基本组成单位是[9]脱氧核苷酸.
(2)DNA分子两条链上的碱基通过[7]氢键连接起来.
(3)如果3是鸟嘌呤,根据碱基互补配对原则,则4的名称是胞嘧啶;C和G之间有3个氢键,图中5和6之间只有2个氢键,因此5不能表示鸟嘌呤.
(4)DNA复制的时间是有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期,复制需要模板、酶、原料、能量等基本条件.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行.
故答案为:
(1)[1]磷酸[2]脱氧核糖[9]脱氧核苷酸
(2)[7]氢键
(3)胞嘧啶 不能
(4)有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期原料 能量双螺旋碱基互补配对
点评 本题结合模式图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在染色体 | Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
A. | 若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,选作亲本的组合可以是①和② | |
B. | 选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为$\frac{1}{9}$ | |
C. | 若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和④作亲本进行杂交 | |
D. | 如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种变异类型最可能是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 | |
B. | 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比 | |
C. | 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 | |
D. | 由F2出现了“3:1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 | |
B. | 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 | |
C. | 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 | |
D. | 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞中有明显的大液泡 | |
B. | 做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,不能让滤液细线触及层析液 | |
C. | 酵母菌细胞呼吸的产物能使溴麝香草酚蓝水溶液变成灰绿色 | |
D. | 做“低温诱导染色体数目变化”实验时,固定和解离后都用清水漂洗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒发酵和果醋发酵过程都需要持续通入无菌的空气 | |
B. | 果酒发酵过程会产生CO2,果醋发酵过程不会产生CO2 | |
C. | 果酒发酵和果醋发酵过程中需要控制好相同的适宜温度 | |
D. | 果酒发酵和果醋发酵后都需要做相关的鉴定以确认发酵的效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜主要是由磷脂和蛋白质构成 | |
B. | 生物膜上蛋白质的种类和数量越多,则膜的功能越复杂 | |
C. | 生物膜之间在结构和功能上紧密联系 | |
D. | 生物膜系统包括生物体内的所有膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豆芽是太豆浸水萌发的产物,根据这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐 | |
B. | 哺乳动物血液中钙离子含量超标时,会经常出现抽搐现象 | |
C. | 植物缺镁会影响光合作用,镁是合成叶绿素的元素 | |
D. | 细胞中的无机盐都以离子形式存在 |
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