分析 据图分析:图甲中,m1表示生产者固定的太阳能,m2表示热能或呼吸作用散失的热量.图乙中,a表示该营养级的摄入能,b表示该营养级的同化能,c表示该营养级的粪便能,d表示该营养级呼吸作用消耗的能量,e表示用于生长、发育和繁殖的能量,f表示该营养级流向分解者的能量,g表示流入下一营养级的能量.图丙中共有两条食物链,分别是1→3和1→2→3.
解答 解:(1)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.因此图甲中m1表示流入该生态系统的总能量,这部分能量是太阳能或生产者固定的能量,m2表示从该生态系统散失的能量,即热能或呼吸作用散失的热量.
(2)图乙中,B表示营养级II的同化能,C表示营养级II用于生长、发育和繁殖的能量.
(3)生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减.
(4)假设至少需要消耗甲的能量为a,则丙从1→3途径获得的能量为a×X×20%,丙从1→2→3途径获得的能量为a×(1-X)×20%×20%,根据题干中的条件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A÷(1+4X)kJ.
故答案为;
(1)太阳能 热能
(2)同化能 用于生长、发育和繁殖的能量
(3)单向流动、逐级递减
(4)25A÷(1+4X)
点评 本题结合图示主要考查生态系统的能量流动的相关知识,意在强化学生对生态系统中的能量流动的分析、理解和运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度 | |
B. | 与b点相比,e点的环境容纳量不变 | |
C. | 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 | |
D. | 影响东亚飞蝗种群数量的最强烈的外源性因素是气候 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些酶是核酸 | |
B. | 任何活细胞内都有酶的存在 | |
C. | 酶在活细胞中产生并只在活细胞中发挥作用 | |
D. | 在0〜37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应用涂布法将受体菌群接种在培养基表面 | |
B. | 培养基中应含有氨苄青霉素和X-gal | |
C. | 挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌 | |
D. | 应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统中属于生产者的是D | |
B. | C是该生态系统中的分解者 | |
C. | 图中含有的最长的食物链是:D→F→E→B→C | |
D. | 图中②③过程所代表都是呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①表示流经生态系统的总能最 | |
B. | 次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量 | |
C. | ④是指第三营养级遗体残骸中蕴含的能量 | |
D. | 一般情况下,③为②的10%一20% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中生物选修试卷(解析版) 题型:选择题
下列群落演替中,属于初生演替的是
A.冰川泥上长出了植物
B.草原的放牧演替
C.弃耕的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后,很快又长出新的植物
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