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17.如图为基因型为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图.下列对此细胞相关叙述中,错误的是(  )
A.图中的两个四分体排列在细胞中央的赤道面上
B.分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同
C.图示说明染色体片段交换后1与2的结构不同
D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y

分析 分析题图:图示细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,称为初级精母细胞.根据染色体的颜色可以判断图中左侧一对同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换.

解答 解:A、图示细胞处于减数第一次分裂中期,该图中有两个四分体(一个四分体就是一对联会的同源染色体),且排列在细胞中央的赤道面上,A正确;
B、减数第一次分裂前期发生过交叉互换,减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,因此分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同,B正确;
C、1和2是姐妹染色单体,它们的结构相同,C错误;
D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则说明XY同源染色体发生分离,而A和a存在的同源染色体未分离,因此产生AAaaXX和YY的两个次级精母细胞,而AAaaXX中aa未发生分离,导致产生AaaX、AX的精子,而另一个次级精母细胞则通过分裂产生的另两个精子是Y、Y,D正确.
故选:C.

点评 本题结合细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,重点考查精子的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,还要求考生认真审图,明确图中同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,再结合选项作出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大肠杆菌细胞中含有的核苷酸种类为( )

A.4 B.5 C.7 D.8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是(  )
A.对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式
B.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
C.模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
D.同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题:
(1)OA段的培养称为原代培养,AB段可能发生了接触抑制现象,需要用胰蛋白(或胶原蛋白)酶处理,以使组织细胞分散开来.
(2)动物细胞培养过程中,为维持培养液的pH,通常在培养液中通入一定浓度的CO2
(3)培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集,并在体外培养到减数第二次分裂中期.
(4)目前使用的或冷冻保存的细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的相关问题.
(1)观察植物细胞有丝分裂时,洋葱根尖装片的制作步骤大致如图:

①填写A~D液体的名称:A质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精(1:1)混合液,B清水,C质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液,D清水.
②洋葱根尖解离的目的是使组织细胞相互分离开来.漂洗的目的是洗去解离液,便于染色.能使染色体着色的染色剂是碱性染色剂.
(2)有的同学在制作洋葱根尖细胞装片时,没有严格按实验要求操作,当将装片放在高倍镜下观察时,发现细胞大都重叠在一起,没有分散开,且多数细胞没有染上颜色,当取下装片重新压片时,细胞还是不能分散开来,导致实验失败.试分析下列问题.
细胞重叠不能分散开来的原因可能是解离程度不够,细胞没有分离开来.细胞着色不好的原因可能是解离不够,染色时组织内部细胞的染色会受影响,另外,若漂洗不净,存留的解离液中的盐酸也会影响染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一段mRNA的碱基组成为“UUGUCAGUGUCC--(105个碱基)--CCUCGCUAGUUCUUA”(GUG起始密码UAG终止密码子)翻译的多肽链中氨基酸数目最多有(  )个.
A.39B.41C.44D.43

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为某生物体内有关细胞分裂示意图.下列分析正确的是(  )
A.甲图可能是卵原细胞的增殖
B.乙、丙图中均可发生基因重组
C.甲、乙图所示细胞中都有2个染色体组
D.丁图中的C〜D段细胞中移向两极的均有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于种群、群落和生态系统的描述错误的是(  )
A.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区
B.根据种群数量变化规律合理确定鱼类捕捞的时间与数量
C.群落中生活环境相似的物种竞争相对会更加激烈
D.农田生态系统的物种丰富度高于森林生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图的横坐标中,C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞. 图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是(  )
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、次级精母细胞、初级精母细胞、精细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第二极体

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同步练习册答案