A. | 目的基因导入受体细胞是关键环节 | |
B. | 涉及到模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 | |
C. | 必须具备:工具酶、目的基因、载体、受体细胞 | |
D. | 涉及重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、基因表达载体的构建是基因工程的核心,A错误;
B、基因工程技术涉及到质粒、受体细胞,但不一定涉及模板DNA、信使RNA,B错误;
C、目的基因、工具酶(限制酶和DNA连接酶)、载体、受体细胞是基因工程必需具备的条件,C正确;
D、基因工程技术涉及重组DNA、限制酶、DNA连接酶,但不涉及RNA聚合酶,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于简单题.考生要能够理解基因工程的过程和实质,识记基因工程的实施必须具备的条件.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲可表示减数第一次分裂前期 | B. | 乙可表示减数第二次分裂前期 | ||
C. | 丙可表示减数第一次分裂后期 | D. | 丁可表示减数第二次分裂中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体外膜,用于各项生命活动 | B. | 叶绿体内膜,仅用于暗反应 | ||
C. | 类囊体膜,仅用于暗反应 | D. | 叶绿体基质,用于各项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稻田群落中的有害昆虫将呈”J”型曲线增长 | |
B. | 稻田群落近30年来的变化是群落自然演替的结果 | |
C. | 近30年来稻田生态系统的抵抗力稳定性有所降低 | |
D. | 信息传递在维持稻田生态系统的稳定中不发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失 | |
B. | 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 | |
C. | 基因突变与染色体结构变异通常都能用显微镜观察 | |
D. | 基因突变频率很低,是随机发生的、不定向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的描述中,正确的是
A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B.观察细胞中的线粒体可用紫色洋葱的内表皮做实验材料
C.脂肪的鉴定可用质量分数为50%的盐酸洗去多余染料
D.双缩脲试剂和斐林试剂的成分和使用方法都相同
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