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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落 |
B、图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸 |
C、缺少类群丁则生态系统的物质循环不能正常进行 |
D、由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在某种条件下,A、a的基因频率可以相等 |
B、种群自交后基因型频率不变,但A、a的基因频率改变 |
C、该种群自交一代后,A基因和a基因的频率分别为60%和40% |
D、在随机交配时,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏 |
B、图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位 |
C、神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位 |
D、兴奋在离体神经元的神经纤维上传导是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、象蓝藻一样,结核杆菌是自养生物 |
B、其生命活动所需要能量主要由线粒体提供 |
C、具有主要由纤维素和果胶构成的细胞壁 |
D、该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在 |
B、高温会导致蛋白质的肽键断裂 |
C、C是构成细胞的最基本元素,在人体细胞鲜重中含量最多 |
D、镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高浓度食盐水中水分不足,不利于细菌生长 |
B、钠离子有杀菌作用 |
C、食盐水中的氯离子有杀菌的作用 |
D、细菌由于脱水而死亡 |
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