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腐乳和泡菜是两种具有浓郁中国特色的地方风味食品,其制作过程流传至今已有1500多年,请运用所学知识回答下列问题。
(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是_______________。毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的________。________可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是:_________________________________。
(3)农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~30℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。
①菜坛为什么要密封?若菜坛有裂缝,可能会出现什么结果?
②若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?
③加入“陈泡菜水”的作用是                                 

(除指定空外每空 1 分,共9分)
(1)毛霉          多肽和氨基酸     脂肪酶
(2)析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质
(3)①乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境;菜坛有裂缝,将导致乳酸菌不能正常生长,而一些杂菌大量繁殖,泡菜会变质。 (2分)
②咸而不酸可能的原因是盐过多,抑制了乳酸菌发酵(2分)
③提供乳酸菌菌种

解析试题分析:(1)腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,其产生的蛋白酶能将蛋白质分解为多肽和氨基酸,脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(2)加盐的目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。
(3)①泡菜坛有裂缝会密封不严,而泡菜制作的乳酸菌是厌氧型微生物,此时乳酸菌不能正常生长,而一些杂菌大量繁殖,泡菜会变质。
②如果出现咸而不酸可能是盐过多,抑制了乳酸菌的发酵。
③加入陈泡菜水主要是提供乳酸菌菌种。
考点:本题考查腐乳和泡菜的制作相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。请回答下列有关生态方面的问题。
(1)保护生物多样性,应在________________三个层次上采取保护措施,保护生物多样性的最有效措施是              
(2)如图为某生态系统中动物种群的自动调控模型,该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。

①该自动调控模型中右侧的调节机制为_____   ___,出生率和死亡率对于___ _____变化起决定作用。
②若此模型表示老鼠的种群数量变化,可看出,灭鼠时若只采用直接杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原来的水平。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略:                ________________________。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003 mg/L,请分析说明:

①处于本生态系统第一营养级的种群有________。
②由上述表格,可以发现高残留污染物在生态系统中随着食物链的延长,浓度逐渐上升,这种现象被称为                  
(4)2011年第9号热带风暴“梅花”于7月28日下午形成并两度升级为超强台风,从生成到结束给沿途多个地方带来严重创伤。下列有关灾后环境变化的叙述正确的是(  )。

A.灾后当地生态系统的营养结构复杂程度降低
B.灾后当地生态系统的恢复力稳定性降低
C.灾后恢复当地生态平衡的最好措施是大量引入不同物种
D.灾后当地居民应全部搬离原驻地

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在生物体代谢过程中,许多化学物质的含量保持相对稳定的状态,这对于生物体来说具有非常重要的意义。图中X表示相关物质或结构,A、B表示相关的来源和去路,请据图回答以下问题:

(1)如果X表示大豆叶肉细胞中的C3,则完成A的场所是          
(2)如果X表示人体内的血糖,则A过程中X的来源主要包括食物中糖类的消化和吸收、非糖物质的转化及                      
(3)若X为体温调节中枢,为探究X是否位于下丘脑,某生物兴趣小组制订了以下实验方案。
实验假设:调节体温的主要中枢在下丘脑
材料用具:略
①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照;
③把甲鼠置于10°C环境中,乙鼠置于30°C环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录
预期结果与结论:
①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。
请分析回答:
ⅰ.该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出其中的2条改进意见:
                       
                       
ⅱ.若假设成立,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。

则符合甲鼠生理状况的是     ;符合乙鼠生理状况的是            
ⅲ.请你运用所学知识,预测甲鼠被破坏了下丘脑后,与乙鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状? (至少写出两项)
                  
                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四片叶子按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的变化量可以通过观察油滴的移动来判断。 (不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)

(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是           ,适宜的光照下短时间内装置 B中油滴的移动情况是____   ,此时装置B中的净光合量   零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)装置C中的油滴在   情况下不移动,若考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用对装置C的影响,对照组的设置是   如果将C装置突然从光下移动到黑暗处,短时间内叶肉细胞中的C3物质含量变化是       .
(3)能直接证明光合作用需要二氧化碳的装置是          ,若用B、D装置证明光合作用需要光,需进行改进的是       ,要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

Ⅰ.生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:
(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有        现象。
(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用        法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且        ,以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如右图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与           有关。

(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中               是较为关键的。
Ⅱ.甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),引起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构,③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答。

(1)甲中结构①发生的代谢过程是            。
(2)胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质,而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成,则食用发霉甘蔗会使图甲中物质③的含量       ,将导致下一个神经元          
(3)图乙同期对照组中应加入   。在神经细胞凋亡过程中直接起作用的细胞器是      
(4)据图乙推测小鼠纹状体细胞凋亡数目可能在   时段内增加的最多,原因是        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

(1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系为              ,原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的              (物质)有关 。
(2)据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是              ;叶绿体中DNA的形态为              (环状/线状)。
(3)被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了              。若调查水体中蓝藻的数量,常用的方法是              
(4)古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸作用类型是              ,理由是              

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

随着淡水资源的日益短缺和需水量的不断增加,许多缺水城市和地区无新的水源可开发利用,污水的回收、净化和再用已成为解决水资源短缺的有效措施。建立人工湿地,形成藻菌共生污水系统,对生活和工业污水进行净化处理。下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答:

(1)氧化塘中的植物有挺水植物、浮游植物和沉水植物,形成了群落的        结构,这种结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成             。湿地生态系统具有较高的生物多样性,一般情况下食物网越复杂,         稳定性越高。
(2)此人工湿地中的菌类等微生物作为分解者的作用是               。输入此氧化塘的能量(类型)有                。
(3)氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是      
(4)某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。

种群





重金属含量(μg/Kg鲜重)
0.0037
0.0037
0.035
0.035
0.34
 
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗·博耶和英国的约翰·沃克,以表彰他们在研究ATP如何利用能量进行自身更新方面取得的成就。ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,下图是ATP的分子结构,请据图回答:

(1)ATP的结构简式_____ __
(2)图中虚线部分的名称是____________。
(3)写出ATP与ADP相互转变的反应式:__________________。
(4)在绿色植物体内,ATP合成所需能量的来源是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:

试管

GA
溶液
缓冲


半粒
种子
10个
实验步骤
实验
步骤1
步骤2
结果
1
0
1
1
带胚
25 ℃保
温24 h
后去除
种子,
在各试
管中分
别加入
1 mL淀
粉液
25 ℃保
温10 min
后各试
管中分
别加入
1 mL碘
液,混匀
后观察
溶液颜
色深浅
++
2
0
1
1
去胚
++++
3
0.2
1
0.8
去胚
++
4
0.4
1
0.6
去胚

5
0.4
1
0.6
不加
种子
++++
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)α-淀粉酶催化________水解可生成二糖,该二糖是________。
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的________,这两支试管中淀粉量不同的原因是___________。
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该试验中GA的作用是____。
(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_____。

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