Question

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制．图A所示细胞通讯方式为人体内某种信号分子及其信号传导方式，图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式．请据图回答相关问题．
（1）①②细胞的结构与功能都有很大差异，其根本原因是

 

　（①②细胞中表达的基因不同）．④从①中分泌出来后到进入③之前经过的液体环境是

 

．
（2）⑤从合成部位到起作用的部位靠

 

（填细胞结构）运输，⑤的位置是可以改变的，原因是细胞膜

 

．
（3）性腺分泌的某种激素可以不与⑤结合，而是进入靶细胞内部起作用，这种激素的化学本质是

 

．
（4）如果靶细胞为甲状腺细胞，则④表示的激素为

 

，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制垂体和

 

的分泌活动，使甲状腺激素含量不至于过高．
（5）如果④为胰岛素，则它与⑤结合后，激酶激活的特殊功能可能是

 

．

Answer 1

考点：细胞的分化,细胞膜的结构特点,动物激素的调节

专题：

分析：分析题图：图A所示细胞通讯方式为人体内某种信号分子及其信号传导方式，其中①细胞产生的信号分子需要通过体液运输到③细胞，应属于体液调节；图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式，其中④为信号分子，⑤为该信号分子的特异性受体．

解答： 解：（1）①②细胞的结构与功能都有很大差异，其根本原因是基因选择性表达；①为组织细胞，其直接生存的内环境是组织液，因此其将④直接分泌到组织液中．
（2）⑤为糖蛋白，由核糖体合成，经内质网和高尔基体加工后运输到细胞膜发挥作用，该过程中内质网、高尔基体通过“出芽”形成囊泡来运输该物质；由于细胞膜具有一定的流动性，因此⑤的位置是可以改变的．
（3）性腺分泌的性激素属于脂质．
（4）甲状腺激素的分级调节过程为：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．
（5）胰岛素能促进糖原的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转化．
故答案为：
（1）基因选择性表达   组织液
（2）囊泡    具有流动性
（3）脂质
（4）促甲状腺激素   下丘脑
（5）促进糖原的合成、促进血糖的氧化分解、抑制非糖物质的转化

点评：本题结合图解，考查细胞分化、细胞结构和功能、甲状腺激素的调节、血糖调节等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞中各种细胞器的结构和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记甲状腺激素的分级调节过程；识记血糖调节的具体过程，掌握胰岛素的生理功能．