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5.关于生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性
B.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施
D.保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性

分析 1、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因 以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.
2、生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统的多样性.

解答 解:AB、生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性,AB正确;
C、保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施,C正确;
D、保护生物多样性就要从这三个层次加以保护,对基因、物种和生态系统加以保护,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念、三个层次、保护生物多样性的措施等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.人们能提取或合成相关的植物激素,并运用于果蔬栽培中,用于刺激其生长发育成熟,有些人则担心儿童吃了这类水果或蔬菜后可能引起性早熟,请根据所学知识,回答下列问题:
(1)引起儿童性早熟的物质主要是性激素,它的化学本质是脂质(或固醇).
(2)与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是生长素.能不能利用基因工程直接生产这种激素?不能.为什么?因为基因工程的直接产物是蛋白质(或多肽)
(3)给你提供12只未成熟的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔,其他所需条件均满足,请你设计一实验探究:“激素水果”是否会引起性早熟.
第一步:把12只雄免平均分为三组,进行编号标记分开饲养.
第二步:进行相关处理(具体步骤略)
在此步骤中使用了哪些饲料?伴有普通水果的饲料、伴有激素水果的饲料、添加雄性激素的伴有普通水果的饲料.
各小组饲料的饲喂应遵循什么原则?等量.
第三步:观察记录各组雄免的发育状况.
第四步:分析实验结果,得出结论.
设计本实验时,除以上原则外,还应遵循的设计原则是设置对照原则和控制单一变量原则.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.关于遗传信息的传递和表达.
中心法则是现代生物学中最重要最基本的规律之一,在生物科学发展过程中占有重要地位.以DNA为模板合成RNA是生物界RNA合成的主要方式,但某些RNA病毒,它们的遗传信息贮存在RNA分子中,当它们进入宿细胞后,先以病毒的RNA分子为模板合成一个DNA分子,再以DNA分子为模板合成新的病毒RNA.图中的甲、乙、丙代表着三种生物不同的遗传和表达方式,请分析回答:

(1)1、2、7所示的三个过程分别是转录、翻译、逆转录.
(2)图中需要转运RNA(tRNA)和核糖体同时参与的过程有[259].
(3)若生物甲在进行过程3时,一个DNA分子的一条链上的一个G突变成C,则该DNA分子经过n次复制后,子代DNA分子中,发生差错的占A.
A、$\frac{1}{2}$       B、$\frac{1}{{2}^{n-1}}$       C、$\frac{1}{{2}^{n}}$         D、$\frac{1}{{2}^{n+1}}$
(4)图甲中,参与过程1酶是RNA聚合酶.
(5)丙图中,当碱基为-AAC-序列时,会发生-UUG-配对的过程有[7、8、9].

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.关于人体内神经调节的问题
图甲示两个神经元之间的连接,字母表示部位;图乙是图甲中 d部位的放大图,数字代表不同的结构.

 (1)图甲中,静息时b部位的膜电位是:内负外正.但是当该部位受刺激后电位将会反转,其原因是Na+内流.
(2)图甲中,刺激b后可以在a、c、d三部位中的ac部位检测到电位变化.
(3)图乙所示的结构名称是突触.
(4)图乙中②所含的物质是神经递质,当它释放与⑤上受体结合时,将使兴奋传递到下一个神经元.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于免疫的叙述,不正确的是(  )
A.体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞
B.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
C.B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同
D.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

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10.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.64,则(  )
A.该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.36
B.在没有突变和基因重组的情况下,该种群的基因频率不变
C.在没有迁入迁出的情况下,该种群的基因频率保持不变
D.该种群显性基因的基因频率小于隐性基因的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不含磷脂的细胞器是(  )
A.溶酶体B.高尔基体C.中心体D.内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图1为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的变化曲线图(图2),其中工厂会向河流排污.结合所学知识,回答下列问题:

(1)图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的水平结构,其中河流生态系统中的能量来源是太阳能和工厂排放污水中有机物的化学能.
(2)食品工厂向河流排污,导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡使水体变浑浊,但是在村庄附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该河流的自我调节能力.
(3)根据图示推测,A处1-2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐,12月限制浮游植物繁殖的主要环境因素是温度或光照.
(4)调查表明,近年来高山冰川越来越少,主要原因是人类活动加速了碳循环的哪一个环节?化石燃料的燃烧.
(5)调查表明,村庄周围被踩踏过的地方,很难见到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至出现不长草、土壤板结的现象.这说明人类的活动正影响着群落演替的方向和速度.
(6)有同学调查食品工厂附近土壤中小动物的丰富度时,取一些土壤带回实验室,用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,导致统计结果偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是(  )
A.图1中,曲线b点,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
B.图2中,饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低
C.图3中,植物表现出顶芽优势时,c点、d点分别表示顶端优势时顶芽、侧芽生长素浓度
D.图4中,HIV亲如人体内,OA段HIV浓度急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV

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