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8.某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出如图所示的曲线图.下列有关分析错误的是(  )
A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型
B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C.本实验中不存在对照
D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

分析 根据题意和图示分析可知:图示为酵母菌种群数量变化曲线图,其中ab段,酵母菌种群数量增长率逐渐增大,酵母菌种群数量加快增长;
b点时,种群数量增长率最大,此时种群数量增长最快;
bc段,酵母菌种群数量增长率逐渐减小,酵母菌种群数量减慢增长;
c点时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值;
cd段种群数量保持相对稳定;de段种群数量逐渐减少.

解答 解:A、实验过程中酵母菌种群的年龄组成有变化,其中ac段为增长型,cd段为稳定性,de段为衰退型,A正确;
B、ab段种群数量增长率逐渐升高,到b点时到达最大值,而bc段种群数量增长率逐渐降低.因此,种群数量在不同时间的增长速率可能相同,B正确;
C、本实验自身前后形成对照,C错误;
D、每次取样前应将培养瓶振荡摇匀,使酵母菌分布均匀,减少实验误差,D正确.
故选:C.

点评 本题结合曲线图,考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,要求考生识记种群数量特征,掌握种群数量变化曲线,尤其是S型曲线的增长率变化情况,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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(1)该生态系统的“基石”是黄瓜、番茄等蔬菜.沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为分解者.
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(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态工程,并把多个单个的生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程中系统的结构决定功能原理.
(4)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展.下列关于生态农业的叙述不正确的是A.
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20.某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,测得一个细胞中放射性含量变化如图.下列判断不正确的是(  )
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4.果蝇的精细胞中有4条染色体,则其初级精母细胞中的染色体数目是(  )
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关于下列四图的叙述中,正确的是

A.甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的体现者的基本单位

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