A、线粒体内的水必须透过生物膜才能进入细胞质基质 |
B、细胞核内的RNA必须透过两层生物膜才能进入细胞质 |
C、氧气进入线粒体不需要消耗能量 |
D、高尔基体中的胰岛素必须经具膜小泡运输才能排到细胞外 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 |
B、皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 |
C、消化道黏膜阻挡细菌 |
D、唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、防止叶绿体中色素分子被破坏 |
B、防止叶绿体被破坏 |
C、使叶绿体中色素更易溶解在丙酮中 |
D、使研磨进行得更充分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核苷酸、单糖、氨基酸 |
B、核苷酸、氨基酸、单糖 |
C、氨基酸、单糖、核苷酸 |
D、氨基酸、单糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验 | 处理方法 | 胰腺分泌量 |
1 | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
2 | 切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠 | 增加 |
3 | 切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中 | 大量增加 |
4 | 切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠 | 不增加 |
A、胰腺的分泌只受体液调节 |
B、引起胰液分泌量的增加的物质是盐酸 |
C、第4组这是对照实验,说明是胃液中的物质起作用,而不是食物的作用 |
D、胃酸刺激神经,使胰腺分泌量增加 |
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