A、草原生态系统营养结构简单,稳定性弱于森林生态系统 |
B、适度放牧可以促进生产者的净生产量 |
C、适度放牧可以使生产者同化量中的大部分流向放养的牲畜,从而获得最大收益 |
D、E点所对应的放牧量为该草原的最大控制放牧量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样 |
B、采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落 |
C、用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体 |
D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 |
B、与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 |
C、精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次 |
D、精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇、酶、蛋白质、激素 |
B、酶、蛋白质、动物激素、胆固醇 |
C、动物激素、胆固醇、蛋白质、酶 |
D、酶、动物激素、胆固醇、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑具有内分泌功能 |
B、能调节产热和散热,维持体温的相对恒定 |
C、感受细胞外液渗透压变化,调节动物水盐平衡 |
D、分泌促性腺激素,促进性激素的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分别来自于Ⅰ2和Ⅰ1 | ||
B、Ⅲ5的基因型有两种可能,Ⅲ8的基因型有四种可能 | ||
C、若Ⅲ4与Ⅲ6结婚,生育一个正常孩子的概率是
| ||
D、若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,则后代不会出现患病的孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点 |
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
C、老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞 |
D、个体发育过程中,在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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