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    如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程．以下相关说法正确的是（　　）
    A、①→②→③→④为一个完整的细胞周期
    B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成
    C、在③过程中内质网和高尔基体的作用十分突出
    D、若此图表示减数第一次分裂，①中会发生联会
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，细胞分裂间期完成DNA的复制及相关蛋白的合成，细胞分裂期是细胞增殖的实施过程，细胞分裂期最明显的变化是细胞核中染色体的变化，图示显示的是细胞核裂解和重建过程，属于细胞分裂期．
    据图可知，①表示前期，②表示中期，③表示末期，④表示间期，一个完整的细胞周期包括间期、前期、中期、后期和末期．
    解答： 解：A细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期包括前、中、后、末四个时期，①表示前期，②表示中期，③表示末期，④表示间期，缺少后期，因此①→②→③→④不能构成一个细胞周期，A错误；
    B、DNA的复制及相关蛋白的合成发生在间期，而①表示分裂前期，B错误；
    C、图中看出，在③过程中内质网的作用十分突出，高尔基体与其没有直接关联，C错误；
    D、若此图表示减数第一次分裂，则①表示减数第一次分裂前期，此时期染色体会发生联会，D正确．
    故选：D．
    点评：本题以图为载体，考查有丝分裂过程和减数分裂过程的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；识记能力和理解能力，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的，下述观点不正确的是（　　）
    A、林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率较低
    B、鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼种的维持
    C、自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度，并依此占据资源，这对种的保存是有利的
    D、自然界中物种间捕食对一个种有利，但会使另一个种消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示几种育种方法大致过程．请分析回答：
    （1）在图1所示①→②过程中发生了中发生了
     
    ．若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化的是
     
    ．
    A．mRNA碱基序列        B．tRNA种类       C．氨基到种类        D．蛋白质结构
    （2）图2中控制高产、中产、低产（A、a）和抗病与感病（B，b）的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．F2的表现型有
     
    种．F2中高产抗病植株占
     
    ．鉴别高产抗端正植株是否为纯合子的方法是
     
    ，收获种子种植．若子代
     
    ，则说明植株为纯合子．在转入抗虫基因的过程中，需要用
     
    酶将抗虫基因与载体DNA连接，然后导入受体细胞．
    （3）图2利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是
     
    ，在培养过程中，细胞必须经过
     
    过程才能形成胚状体或丛芽．
    （4）图2所示的育种方法的原理有
     
    ．
    （5）图3的育种过程在现代技术中称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图中，W、X、Y、Z四点中光照强度不能限制光合作用强度的是（　　）
    A、W、XB、X、Y
    C、Y、ZD、Z、W

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物学分析某些问题常用坐标曲线，根据所学知识分析，其中明显不正确的是（　　）
    A、若该曲线表示植物胚芽鞘在不同浓度生长素的培养液中增长量的变化，则a为胚芽鞘生长最适生长素浓度
    B、若该曲线表示一个自然种群个体数量增长速率与时间的关系，则a点时种群的数量达到最大，随后逐渐下降
    C、若该曲线表示温度对酶活性的影响，则a点为酶的最适温度
    D、若该曲线表示一个种群进化过程中杂合子（Aa）的基因型频率的变化，则a点时A、a的基因频率相当

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为二倍体生物细胞分裂的图象，下列叙述正确的是（　　）
    A、正常情况下，若1号染色体上有基因A，则1′染色体上相应位点的基因为A或a
    B、1与1′、2与2′、3与3′分别为三对同源染色体
    C、该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束后形成2个完全相同的子细胞
    D、若要对该细胞的DNA测序，需要测的染色体是1、2、3或1′、2′、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质在元素组成上最相似的一组是（　　）
    A、脂肪、胆固醇、磷脂，因为它们都是脂类物质
    B、生长素、纤维素、生长激素
    C、胰岛素、干扰素、淀粉酶
    D、醛固酮、性激素、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布．下列对有关图示结构的描述中，错误的一组是（　　）

    ①该生物膜为叶绿体内膜                
    ②可完成光合作用的光反应过程
    ③发生的能量转换是：光能→电能→化学能 
    ④产生的ATP可用于植物体的各项生理活动．
    A、①②B、①④C、②③D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于培育生物新品种的叙述，不正确的是（　　）
    A、培育三倍体转基因植物可以防止基因污染
    B、基因工程育种的原理是基因突变
    C、单倍体育种可以明显缩短育种年限
    D、多倍体育种得到的新品种结实率较低

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