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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S” 型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是

A.试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
B.4个试管内的种群达到K值的时间不同
C.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
D.4个试管内的种群数量都经历了一段高速增长的时期

A

解析试题分析:K值大小取决于酵母茵培养液体积的大小,故Ⅰ和Ⅲ的K值相同,Ⅱ和Ⅳ的K值相同;由于Ⅰ和Ⅲ试管中培养液的体积大于Ⅱ和Ⅳ试管中培养液的体积,故Ⅰ和Ⅲ的K值比Ⅱ和Ⅳ的K值大。故本题选A。
考点:本题考查了种群数量的变化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 (   )
①食用的糖醋蒜细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞  ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞
⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑥根尖分生区细胞

A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA.必需氨基酸            B.激素、递质
C.淀粉酶、解旋酶                  D.肝糖元、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于正常人体内环境稳态的叙述,正确的是

A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血浆的生化指标能反映机体的健康状况,每个人的生化指标都是恒定不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度,常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂治理的主要目的是

A.改变昆虫性别比例 B.降低昆虫的出生率
C.增加昆虫的死亡率 D.改变昆虫的年龄组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述不正确的是

A.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最小值
B.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用
C.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在对某动物种群跟踪研究中发现该种动物性成熟时间明显提前,则种群的出生率

A.下降B.升高C.动态平衡D.绝对不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物细胞活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的?(  )

A.核糖和脱氧核糖  B.葡萄糖 
C.蔗糖和乳糖 D.淀粉和肝糖原 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA,称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验,处理方式和实验结果如下:
实验1:受精卵未做任何处理  蛙胚生殖腺中有生殖细胞
实验2:用紫外线照射受精卵的下部蛙胚生殖腺中无生殖细胞
实验3:移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部蛙胚生殖腺中有生殖细胞
有关分析不正确的是(  )

A.本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关
B.实验1为对照组,可排除其他条件对实验结果造成的影响
C.实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因
D.实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性

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