A、c液 | B、b液 |
C、a液 | D、难以确定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍 |
B、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
C、当言语区中H区受损时,患者将不会讲话 |
D、长期记忆可能与新突触的建立有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X为解旋酶,Y为RNA聚合酶 |
B、该图中最多含5种碱基8种核苷酸 |
C、过程Ⅰ在细胞核内进行,过程Ⅱ在细胞质内进行 |
D、b部位发生的碱基配对方式可能有:T-A、A-U、C-G G-C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可通过握手传播 |
B、人体感染HIV后潜伏期可达2~10年 |
C、艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病通过母婴间遗传 |
D、HIV能攻击人体的免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、合成反应 | B、脱水反应 |
C、水解反应 | D、氧化分解反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体老化的特征之一是身体细胞含水量下降 |
B、细胞中无机盐都是以离子的形式存在 |
C、结合水可以直接参与细胞内许多化学反应 |
D、是细胞中的能源物质之一 |
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