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    15．基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用，请据图回答：

    （1）图中②过程可采用我国科学家独创的方法--花粉管通道法，③④过程所利用的技术的原理是植物细胞的全能性，该过程须在无菌条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加植物激素或植物生长调节剂等物质，作用是促进细胞分裂、生长、分化．
    （2）若要获取转基因植物人工种子，需培养到胚状体阶段，再进行人工种皮的包裹；如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到愈伤组织阶段即可．
    （3）目前可利用植物某些部位进行组织培养获得脱毒苗，“脱毒”的原因是植物分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒．

    分析 分析题图：①是构建基因表达载体的过程，需要限制酶和DNA连接酶；②是将目的基因导入受体细胞的过程；③④是植物组织培养过程，其原理是植物细胞具有全能性，其中③是脱分化过程，④是再分化过程．

    解答 解：（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法，其中花粉管通道法是我国独创的方法；图中③④表示植物组织培养过程，原理是植物细胞具有全能性；植物组织培养过程须在无菌条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加细胞分裂素和生长素等物质，作用是促进细胞分裂、生长、分化．
    （2）人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子．所以要获取转基因植物人工种子，需培养到胚状体阶段，再进行人工种皮的包裹；如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到愈伤组织阶段即可．
    （3）由于植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，故目前可采用茎尖组织培养技术来进行作物脱毒幼苗．
    故答案：
    （1）花粉管通道法        植物细胞的全能性       无菌               植物生长调节剂      促进细胞分裂、生长、分化
    （2）胚状体  愈伤组织
    （3）植物分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒

    点评 本题结合流程图，考查基因工程、植物组织培养技术和植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记植物组织培养过程及条件；识记植物体细胞杂交的过程及意义，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因
    B．同一生物个体不同细胞中mRNA不存在明显区别
    C．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞强
    D．人体是由细胞构成的，所以人体生长的原因是细胞的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示为动物细胞的4个不同的分裂时期．请据图回答：

    （1）A是动物的初级精母细胞，处于减数第一次分裂的后期．
    （2）B是体细胞，处于有丝分裂的后期．
    （3）C处于减数第二次分裂的后期，理由：①着丝粒分裂；②没有同源染色体．
    （4）A是在睾丸（器官）内进行的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物多样性的叙述，错误的（　　）
    A．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
    B．对害虫进行生物防治有利于保护的生物多样性
    C．生物多样性的直接价值多样，明显大于间接价值
    D．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次加以保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．研究发现，小麦颖果的皮色遗传中，红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因．两种纯合类型的小麦杂交，F1全为红皮，用F1与纯合白皮品种做了两个实验．
    实验1：F1×纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=3：1
    实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=15：1
    分析上述实验，回答下列问题．
    （1）根据实验2可推知，与小麦颖果皮色有关的基因Y、y和R、r位于两（不同）对同源染色体上．
    （2）实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有8种，其中纯合子所占的比例为$\frac{1}{5}$．
    （3）让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交，假设每株F2产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量比为红皮：白皮=7：9．
    （4）从实验2得到的红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系．观察这个株系的颖果的皮色及数量比，理论上可能有3种情况，其中皮色为红皮：白皮=1：1的概率为$\frac{4}{15}$．

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    20．如图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱图．请回答：

    （1）色盲是为X染色体上的隐性遗传病，色盲和白化病这两种病的遗传符合自由组合定律．
    （2）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ2AaXbY，Ⅲ9aaXbXb，Ⅲ11AAXBY或AaXBY．
    （3）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为AXB、AXb、aXB、aXb．
    （4）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病孩子的概率为$\frac{1}{3}$．
    （5）Ⅰ5和Ⅰ6婚配后，请推测其子女患色盲的可能情况，用遗传图解表示（不要求写配子）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．看图回答下列问题

    （1）填出图1中部分结构的名称：[2]一条脱氧核苷酸单链片段、[5]腺嘌呤脱氧核苷酸．
    （2）DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接的．
    （3）碱基通过氢键连接成碱基对，
    （4）如果该DNA片段200个碱基对，氢键共540个，胞嘧啶脱氧核苷酸有140个，该DNA分子复制3次，需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸420个，复制过程中需要的条件是：原料，模板，解旋酶和DNA聚合酶（填酶的名称）．一个用15N标记的DNA分子，放在14N的环境中培养，复制4次后，含有14N的DNA分子总数的：16
    （5）DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定：①DNA指纹图谱显示的是D
    A．染色体 　　  B．相同的脱氧核苷酸   　　C．核酸分子 　　 D．DNA分子片段
    ②如图2为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA，进行DNA指纹鉴定，部分结果如图所示．则该小孩的真正生物学父亲是B．

    （6）图3为不同生物或生物不同器官（细胞核）的DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$的比值情况，据图回答问题：①上述三种生物中的DNA分子，热稳定性最强的是小麦．（填名称）
    ②假设小麦DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$=1.2，那么$\frac{A+G}{T+C}$=1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（　　）
    A．甲图中生物产生一个aaD的精子，则出现异常的原因可能是减数第一次分裂异常所致
    B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条
    C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．a、b、c表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是（　　）

    ①c中含有激素和神经递质酶
    ②a中含有免疫细胞
    ③b、c中存在着的蛋白质种类都不同
    ④b中蛋白质含量减少将导致c减少．
    A．②③B．③④C．①②D．②④

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