在植物细胞中.吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成.下列相关叙述正确的是 A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 D．过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是( )

A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成　B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 D．过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

解析:

考查生长素相关知识。吲哚乙酸即植物激素生长素，A，吲哚乙酸可在胚芽鞘尖端中大量合成，表述不准确；C，吲哚乙酸是一种有机小分子，不属于蛋白质；D，色氨酸作为原料，过量不会抑制吲哚乙酸的合成。

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科目：高中生物 来源： 题型：

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0．03ppm	0
细胞分裂素	0	0．2ppm	0．002ppm	1．0ppm	0．2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省扬州市邗江区高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。请据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0．03ppm	0
细胞分裂素	0	0．2ppm	0．002ppm	1．0ppm	0．2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新成新的植物体的原因是____________________。
（2）由植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]________和[ ]___________过程。
（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是___________。
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是。

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

（6分）通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0．03ppm	0
细胞分裂素	0	0．2ppm	0．002ppm	1．0ppm	0．2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

（1）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]__________和[ ]________________过程，在此过程中被培养的细胞始终受________________的调节（[ ]填序号）。

（2）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是________________。

（3）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。

其中，新芽形成必须的条件是_________ _______；而在培养形成完整

新个体过程中，对它们的调控关键是________ 。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省高三上学期第一次月考生物卷 题型：填空题

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0．03ppm	0
细胞分裂素	0	0．2ppm	0．002ppm	1．0ppm	0．2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

（1）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]_ ___和[ ]_ ___过程，在此过程中被培养的细胞始终受____的调节（[ ]填序号）。

（2）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是______。

（3）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是______ _______；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是________ ____

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科目：高中生物 来源：2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

利用植物组织培养的方法可快速、大量地繁殖植物。在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示。

	A组花芽	B组花芽	C组花芽	D组花芽	E组花芽
吲哚乙酸	0	3 ppm	3 ppm	0.03 ppm	0
细胞分裂素	0	0.2ppm	0.002 ppm	1.0 ppm	0.2 ppm
花芽生长状况	组织、切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

请据表回答下列问题：

(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是________组。从实验结果可以看出，能诱导新芽形成的条件是_____________________。

(2)上述实验结果表明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是_______________ ____。在生产中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用______组的培养基进行大量生产。

(3)配制培养基时加琼脂的目的是 __。

(4)组织培养要求无菌操作的原因是。

(5) 提供花药的个体（二倍体，染色体24条）基因型为AaBb，则试管苗的细胞中含有条脱氧核苷酸链。通过培养形成若干个体甲，对植株甲进行，才能使其结实产生后代（乙），乙群体植株的基因型有_____种。　

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