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17.如图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是(  )
出发菌株$\stackrel{X射线处理}{→}$挑取200个单细胞菌株$\stackrel{初筛}{→}$选出50株$\stackrel{复筛}{→}$选出5株$\stackrel{X射线处理}{→}$多轮重复筛选.
A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异
C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

分析 诱变育种:
(1)概念:在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种.
(2)方法:用射线、激光、化学药物处理.
(3)原理:人工诱发基因突变.
(4)优缺点:加速育种,改良性状,但有利个体不多,需大量处理.
(5)实例:高产量青霉素菌株.

解答 解:A、题图育种过程为诱变育种.因未进行酶活性检测等,故该过程获得的高产菌株不一定符合生产要求,A正确;
B、X射线处理等物理因素既可以引起基因突变也可能引起染色体变异,B正确;
C、题图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人类特定要求菌株的过程,属于人工定向选择,C正确;
D、诱变的突变率高于自发突变率,但不一定每轮诱变都是与高产相关的基因发生突变,D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查生物的变异与育种,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用,能结合图中信息和所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应(  )
A.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
C.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行
D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关癌症的叙述,错误的是(  )
A.发霉和烤焦的食物中含有多种化学致癌因子
B.烟草中的致癌物质可诱使原癌基因和抑癌基因发生突变
C.癌细胞容易发生转移进而侵袭机体周围正常组织细胞
D.癌细胞膜上因糖蛋白较多易被免疫系统识别

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是(  )
A.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
B.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题.
材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡.第二年春季.由残存的少量个体繁殖,再使数量增多.由此形成一个如瓶颈样的模式(见图).

(1)在图示的三年间,第一年夏季•基因的频率为2%,第二年夏季•基因如频率为3%.第三年夏季•基因的频率为0%,该生物种群是否发生进化?是,理由是该种群的基因频率在不断改变.                     
(2)使用农药防治害虫,保留了突变出的抗药性基因的个体.其实质是依赖农药的择作用,提高该害虫种群中抗药性基因的频率.而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降.抗药性基因的出现,对该害虫来说是有利还是有害        (有利/有害/取决于环境的变化)取决于环境的变化.
材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A,B之间不能互相交配.

(3)若干年后,岛屿上出现地雀新种C.它的进化机制是:地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于大陆与岛屿之间的地理,隔离,阻断两处种群的基因交流,导致两处种群的基因频率向不同的方向变化;当基因频率的变化达到一定程度时.由于两处种群之间产生生殖隔离出现,形成新种C.
(4)从图1至图3的演变.反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化(或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,让F1连续自交两代得到F3,假设每个个体结实率一样,F3代中的不能稳定遗传的个体占全部个体的(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关实验的叙述中,正确的是(  )
A.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
B.还原糖组织样液加人斐林试剂后呈无色,在加热后变成砖红色沉淀
C.甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼 脂块的体积之比,能反映NaOH进人琼脂块的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图为“缩手反射”的反射弧结构模式图,请据图回答:
(1)写出该反射的反射途径(用箭头和序号表示):①→②→③→④→⑤.
(2)只刺激④,效应器能(能、不能)做出反应,不是(是、不是)反射.切断④,刺激②,效应器不能(能、不能)作出反应.
(3)手被扎立刻缩手,完成此反射的神经中枢在脊髓;缩手后又会感觉疼痛,疼痛的感觉是在大脑皮层产生的.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,最关键的原因是

A.此类细胞容易在水中涨破 B.此类细胞在光学显微镜下易观察

C.此类细胞容易得到 D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构

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同步练习册答案