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有识别功能的细胞是(  )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞(效应B细胞) ⑥效应T细胞.
A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑥
C、②③④⑥D、①②③④
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.
解答: 解:①吞噬细胞具有识别功能,①正确; 
②T细胞具有识别功能,②正确; 
③B细胞具有识别功能,③正确; 
④记忆细胞具有识别功能,④正确; 
⑤浆细胞(效应B细胞)能产生抗体,但没有识别功能,⑤错误; 
⑥效应T细胞具有识别功能,⑥正确.
故选:B.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握免疫细胞种类及特点,并能对免疫细胞的相关内容进行归纳总结,再根据题干要求作出准确的判断即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境是人体细胞生活的直接环境,正常情况下能够维持相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件.
(1)能与毛细血管壁细胞直接进行物质交换的内环境是
 

(2)人体内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化的原因是
 
 

(3)机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络,其中免疫系统是通过
 
等功能,实现它在维持稳态中的作用.
(4)如图是甲型流感病毒(H1N1)侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,图中①细胞依靠溶酶体处理病原体的过程是否具有特异性?
 
,处理的目的是
 
.②表示
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失去活性,这是由于高温破坏蛋白质的(  )
A、肽键B、肽链
C、氨基酸D、空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩.公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿.  最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的.微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本.读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是(  )
A、公园 桃花林 一只黄鹂 绿柳
B、公园 各种青草 一只黄鹂 一朵桃花
C、公园 桃花林 一只燕子 绿柳
D、公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能进行光合作用但没有核膜的是(  )
A、叶肉细胞B、口腔上皮细胞
C、蓝藻D、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学的研究方法是取得成功的关键.下列实验方法及技术的叙述,不正确的是(  )
①利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响;
②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作检测剂验证酶的专一性;
③沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法;
④孟德尔发现两大遗传定律时,运用了假说8演绎法;
⑤格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法;
⑥萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系.类比推理出基因位于染色体上.
A、①⑥B、③④⑤
C、①②⑤D、③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

含有500个碱基对的一个DNA分子片段,内含200个胸腺嘧啶,如果连续复制3次,则需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(  )
A、600个B、1400个
C、1800个D、2100个

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子,由三条多肽链组成,共有肽键97个,则此蛋白质的分子量约为(  )
A、11054
B、12800
C、12544
D、11036

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于蓝藻和酵母菌共有的特征(  )
A、一个完整的个体,既属于细胞层次,又属于个体层次
B、具有细胞壁、细胞膜、核糖体、DNA、RNA和蛋白质
C、存在基因突变、基因重组和染色体变异
D、能独立地进行有氧呼吸、DNA复制和蛋白质合成等生理过程

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