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    【题目】关于特异性免疫的有关叙述中，不正确的是（ ）

    A. 效应T细胞使靶细胞裂解死亡

    B. 抗体是由浆细胞产生的

    C. 吞噬细胞与体液免疫无关

    D. 记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后

    【答案】C

    【解析】试题分析：A、效应T细胞和靶细胞结合使靶细胞裂解死亡，A正确；

    B、抗体是由浆细胞产生的，B正确；

    C、吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫，与体液免疫有关，C错误；

    D、受抗原刺激之后，B细胞或T细胞增殖分化为记忆细胞与效应淋巴细胞，D正确．

    故选：C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关细胞分裂的问题．图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：
    （1）图1中AB段形成的原因是 ， 该过程发生于细胞分裂间期的期，图1中CD段形成的原因是 ．
    （2）图2中细胞处于图1中的BC段，图2中细胞处于图1中的DE段．
    （3）就图2乙分析可知，该细胞含有条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为 ， 该细胞处于分裂的期，其产生的子细胞名称为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组参观长沙市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“四位一体”生态农业（人居﹣种植﹣养殖﹣沼气）时绘出了模式图，请分析回答：

    （1）构建以沼气为中心的“四位一体”生态农业时所依据的主要生态学原理是__________．

    （2）该生态农业最大的优点是____．

    （3）秸秆在沼气池中处理成沼渣后有利于植物的吸收利用，原因是_____．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态学问题的叙述中，错误的是（ ）

    A. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

    B. 生态系统内部结构与功能的协调，可以提髙生态系统的稳定性

    C. 生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网

    D. 种群是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物个体的集合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如图所示．则有关各细胞液浓度的判断正确的是（ ） ①实验前B＞A＞C ②实验前B＜A＜C ③实验后B≥A=C ④实验后B＞A＞C．

    A.①③
    B.②③
    C.①④
    D.②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能

    A．物质循环 B．能量流动 C．信息传递 D．以上都不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与DNA分子相比，RNA分子特有的碱基是(　　)

    A. 鸟嘌呤(G) B. 胞嘧啶(C)

    C. 尿嘧啶(U) D. 腺嘌呤(A)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某个高等动物细胞分裂模式图。请据图回答：

    （1）图甲表示_______________期，此时细胞中有核DNA分子_______个。

    （2）发生同源染色体分离的是图______细胞，其细胞名称为_______________。

    （3）上图中含有2个染色体组的细胞有___________。

    （4）该生物正常体细胞中染色体有________条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自然生态系统的食物网如图所示，请回答：

    （1）除图中所列生物外，该生态系统还包括的生物成分是__。

    （2）若该生态系统受到了杀虫剂的污染，则生物体内杀虫剂浓度最低的是__。

    （3）若昆虫的数量因某种原因而增加，绿色植物就会减少，从而会抑制昆虫数量的增长，这种抑制效果体现了生态系统的__调节过程．若要调查生态系统中野兔的数量，可采用__法。

    （4）对于该生态系统而言，食物网越复杂，抵抗外力干扰的能力就__。

    （5）流入该生态系统的总能量是__。

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