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    下列有关细胞叙述正确的是（　　）
    A、溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
    B、核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
    C、中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用
    D、酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型
    考点：细胞器中其他器官的主要功能,探究酵母菌的呼吸方式
    专题：
    分析：溶酶体的功能：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要．核糖体主要由蛋白质和rRNA组成，能将氨基酸缩合成蛋白质．中心体只分布在动物细胞和低等植物细胞中．
    解答： 解：A、溶酶体内含多种水解酶，专司分解各种外源和内源的大分子物质，A正确；
    B、核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA组成，B错误；
    C、洋葱是高等植物，其细胞中不含中心体，C错误；
    D、酵母菌细胞是真核细胞，含有染色体，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞器的结构和功能，要求考生识记溶酶体、核糖体和中心体等各种细胞器的分布、结构和功能，同时明确酵母菌是真核生物，含有染色体，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    人体中含量最高的营养素是（　　）
    A、维生素B、蛋白质C、水D、糖类

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    如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．以下叙述正确的是（　　）
    A、碳元素以二氧化碳形式从D传到A和F
    B、D→A→B→E构成了一条食物链
    C、图中包含了7条食物链
    D、B和F之间的关系为竞争和捕食

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    紫茉莉的花色遗传，红花C控制，白花c控制．已知紫茉莉粉红色花植株自花传粉，问后代粉红色花植物的出现的概率多大？（　　）
    A、1
    B、
    1
    2
    C、
    1
    4
    D、
    3
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要，为此，最佳的贮存条件是（　　）
    A、低温B、无氧C、高温D、高氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在不同温度和湿度条件下，蝗虫的种群数量的变化如图所示，正确的叙述是（　　）
    A、温度为32.5℃时，蝗虫对湿度的适应范围最窄
    B、温度为35℃时，相对湿度90%更有利蝗虫的生存
    C、在一定范围内，蝗虫生活的最适湿度随温度升高而升高
    D、温度与湿度对蝗虫种群数量的影响效果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现了一种物质（神经毒气），能够钝化乙酰胆碱酯酶．这种抑制剂通过与乙酰胆碱酯酶活性部位的丝氨酸反应而起作用．胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被证明也受该神经毒气的钝化．随后，科学家又发现血管紧张肽原酶和胃蛋白酶的活性部位内还都含天冬氨酸．根据上述材料能推测到（　　）
    A、胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有丝氨酸
    B、上述这些酶的活性部位具有完全相同的结构和功能特点
    C、血管紧张肽原酶和胃蛋白酶由于结构上的相似可归属于同一类别
    D、血管紧张肽原酶和胃蛋白酶可能会被某一类物质钝化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下先暗处理1h，再光照lh（光照强度相同），前后共两小时．得到如下的数据，以下说法正确的是（　　）
    组别 1 2 3 4
    温度（℃） 27 28 29 30
    暗处理后的重量变化（mg） -1 -2 -3 -1
    光照后与暗处理前的重量变化（mg） +3 +3 +3 +1
    A、催化轮藻呼吸作用的酶的最适温度约为29℃
    B、第三组轮藻释放的氧气量最多
    C、第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mg
    D、四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    面对去冬今春我国西南部分地霉菌可以与植物区严重旱情，生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊菌可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性，请完成实验设计，探究接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿（牧草）的抗旱能力．
    材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土（经灭菌处理的田间土与河沙混合，体积比9：1），大小一致的花盆．
    方法步骤：
    （1）每个花盆中放置栽培土3kg，并将花盆平均分成A、B两组
    （2）A组各花盆中
     
    ，B组各花盆中
     
    ．
    （3）将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于
     
    条件下培养；
    （4）6周后，
     
    处理10d，每天观察、记录并统计
     
    ．
    结果预期与分析
     
    ．

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