A. | ①代表感受器,②代表效应器 | |
B. | C处兴奋的传递是单向的 | |
C. | ③处完成的信号转换是电信号→化学信号 | |
D. | a 处接受适宜的刺激,b 处电流计指针不会发生偏转 |
分析 根据题意和图示分析可知:①为感受器,②为效应器,③为突触前膜结构.神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、根据①处右侧的神经节和突触的结构图,可推断①代表感受器,②代表效应器,A正确;
B、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以c处兴奋的传递只能是单向的,B正确;
C、③处是突触前膜,突触小泡中的神经递质由突触前膜释放出来,所以完成的信号转换是电信号→化学信号,C正确;
D、由于兴奋能在神经元之间传递,所以a处接受适宜的刺激,能通过c向下一神经元传递,因此b处电流计指针发生偏转,D错误.
故选:D.
点评 本题考查反射弧结构及神经传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | a、b共有的元素一定有N、P | B. | 肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原 | ||
C. | 乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ | D. | 图中Z彻底水解的产物共有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程体现了生物膜的信息传递功能 | |
B. | 癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关 | |
C. | 在凋亡细胞被清除的过程中,吞噬细胞的溶酶体有重要作用 | |
D. | 如果图中细胞的凋亡过程发生在某一动物体内.则说明该动物个体已经衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖不能在线粒体中氧化分解 | |
B. | 脱氧核糖参与ATP分子的构成 | |
C. | 纤维素是构成细胞膜的主要成分 | |
D. | 糖类分子中氢的含量多于脂质分子,是主要能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应 | |
B. | 激素随体液运输到机体特定组织,并对该组织特定的靶细胞发挥作用 | |
C. | 抗体必须借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调节 | |
D. | T细胞产生的淋巴因子能刺激B细胞增殖分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原性糖、蛋白质、脂肪 | B. | 还原性糖、脂肪、蛋白质 | ||
C. | 淀粉、脂肪、蛋白质 | D. | 脂肪、蛋白质、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中的一个碱基对发生改变,则一定能改变生物的性状 | |
B. | 环境因素可诱导基因朝某一方向突变 | |
C. | 一条染色体与另一条染色体交换片段,属于染色体结构变异 | |
D. | 自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中 |
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