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    胰腺不仅能分泌激素，还能分泌胰液，下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：

    （1）图中的盐酸刺激_____，从而使其分泌_________，经_______传送至胰腺，促使其分泌胰液。上述激素是_________（科学家）研究胰液分泌时发现的。

    （2）图中反射弧的效应器为________（结合课本概念回答）。此过程表明机体还可通过_______方式调节胰液的分泌。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届贵州省黔东南州高三下学期高考模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    不同植物在进行光合作用时，所需的最适光照强度各不相同。下表为一片果园中梨、柑橘、白茅、胜红蓟四种植物在某一定CO2浓度、温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题：

    （1）绿色植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在_______中，再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于糖类（或碳水化合物）中。绿色植物吸收光能的色素分布在于_______。

    （2）在光补偿点与光饱和点之间，限制植物光合速率的因素主要为________；光饱和点之后，限制植物光合速率的外界因素主要为_____________（答两项）。

    （3）光照强度为1.2klx时，表格中______植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省长春市高三下学期第二次质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一选修3现代生物科技专题】下图表示科学家培育耐寒生物的过程，请回答：

    （1）从cDNA文库中获取的目的基因_________(有/无)启动子。实现①过程常用_________技术，该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成_________。

    （2）②表示_________，其中标记基因的作用是__________________________。

    （3）转基因技术是否成功，需要对受体细胞进行分子水平的检测，首先是用DNA分子杂交技术检测受体细胞染色体上的DNA上是否插入目的基因，这种方法需要遵循_________原则。

    （4）若要培育抗冻能力强的转基因羊，可将鱼的抗冻蛋白基因导入羊的_________中，培育该转基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_________技术。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三（实验班）第十次月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    小球藻是一种真核单细胞绿藻，科学家利用小球藻做了相关实验，实验示意图如下：

    （1）将甲乙两组同时置于充足的光照条件下，甲组中小球藻细胞内首先利用18O的场所是______________，乙组中能利用18O的细胞器是__________，短时间内检测产生的气体A、B中含18O的是_________(填“A”、“B”或“A、B”)，由此可以证明：___________________，产生的气体A、B中含18O 的是_____（填“A”，“B”或“A、B”）。

    （2）光照一段时间后，甲乙两组均停止二氧化碳供应，再将其同时置于黑暗条件下，此时产生的气体A、B中含18O 的是________________（填“A”、“B”或“A、B”）。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省鹰潭市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物-选修3：现代生物科技专题] 基因工程靶向细胞疗法也称为生物免疫疗法中的细胞治疗技术，是目前国际公认的最具应用前景的治疗技术之一。它主要是根据细胞与分子免疫学原理，将患者自身的免疫细胞，在体外诱导产生大量能特异性识别并杀灭病毒及其感染细胞的效应细胞，将其回输患者自身后，对病毒进行精确性、特异性、主动式攻击，杀灭体内病毒，实现了真正的个体化治疗。目前该技术主要用在治疗尖锐湿疣、生殖器疱疹。治疗过程如图。

    （1）要把目的基因从供体DNA长链准确地剪切下来，可不是一件容易的事。1968年，沃纳第一次从大肠杆菌中提取出了____________，它能够在DNA上寻找特定的“切点”，认准后将DNA分子的双链交错地切断。DNA的分子链被切开后，还得缝接起来以完成基因的拼接。1967年，科学家们发现并提取出一种酶，这种酶可以将两个___________连接起来，修复好断裂口，并把这种酶叫作________________。

    （2）过程①是基因工程的核心步骤，构建的重组质粒上须有标记基因，其作用是________________。

    （3）过程③细胞增殖时利用的生物技术是动物细胞培养，此技术需要的条件有_____、_________、适宜的温度和PH和气体环境。通入的气体是______________________________。

    （4）基因工程靶向细胞疗法的特点：

    a特异性：专攻感染的细胞，对正常细胞及其它机体组织无任何影响。

    b主动性：增殖并活化的免疫细胞回输后，可主动在体内诱发免疫应答反应。

    c高效能：特异性_________（填体液免疫或细胞免疫）清除感染细胞。

    d记忆性：输入到患者体内的_________具有记忆功能。

    e安全性：回输的免疫细胞来自患者自身，无_________，安全性高，毒副作用少。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省鹰潭市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）。有关说法错误的是

    A. 物质M的合成过程还需要其他RNA参与

    B. ①②③过程都遵循碱基互补配对原则

    C. 物质N能降低化学反应的活化能

    D. 全部过程受细胞核DNA分子的控制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林市高三毕业第三次调研测试试卷 理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：

    组别

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    H

    温度/℃

    10

    10

    20

    20

    30

    30

    40

    40

    光照强度/lx

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    1000

    0

    开始时CO2量

    5.0

    5.0

    5.0

    5.0

    5.0

    5.0

    5.0

    5.0

    12 h后CO2量

    4.5

    5.1

    3.5

    5.4

    1.9

    5.9

    2.0

    5.8

    （1）图中②的场所是 __________________，图中⑨的场所是__________________，图中不应该存在的生理过程是_________（填数字序号）。

    （2）组别为________________构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是_______________。

    （3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是__________。

    （4）根据表中实验数据可知，温度为________℃时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省菏泽市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ）

    A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

    B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

    C．选用的细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快

    D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是( )

    A．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

    B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP

    C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉

    D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜

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