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下图为应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。

(1)在培育转入人生长激素基因的牛的过程中,人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达,产生人的生长激素,其原因是______________________。
(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、_______________、_______________、标记基因、复制原点等部分。在③之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因,宜采用______________技术。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________和___________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是______________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是_________________________________________,⑤过程采用的技术是_______________________________。科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,将出现不抗虫的植株,此现象来源于_______________。

(1)生物共用一套遗传密码
(2)启动子    终止子    DNA分子杂交    胚胎分割、胚胎移植
(3)B淋巴  既能无限增殖又能产生特定抗体
(4)全能性高  植物组织培养  基因突变

解析试题分析:(1)生物的遗传物质都是DNA为基因工程提供了物质基础,生物共用一套遗传密码为目的基因在异种生物体内成功表达提供了保证。
(2) 完整的基因表达载体要包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等部分。DNA分子杂交技术可以检测目的基因是否导入,分子杂交技术可以检测目的基因是否转录,抗原-抗体杂交技术可以检测目的基因是否翻译。胚胎分割和胚胎移植技术可以培育出多头相同的转基因牛犊。
(3) 单克隆抗体的制备是将能产生特异性抗体的B淋巴细胞和能无限增殖的骨髓瘤细胞进行融合,形成既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
(4)愈伤组织组织经过脱分化过程,因此它是处于未分化状态的全能性高的细胞。植物体细胞发育成完整植株是利用了植物组织培养的技术。基因突变是生物变异的根本来源。
考点:生物工程技术
点评:本题综合考查了生物工程技术,属于对识记、识图、理解层次的考查,属于中档题。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下面两例有关生态工程建设的有关问题:
Ⅰ.利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,植物收获后进行妥善处理,就可将重金属移出土体。目前科学家正尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物。
(1)在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的                   原理。
(2)大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是           结构。检测目的基因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是                    
(3)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用                  技术,该技术的理论依据是            
Ⅱ. 2009年12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根开幕。大会宗旨是如何减少CO2的全球排放量。生态学家研究出生态农业可以减少农业生产中CO2的排放,“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下图是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:

(1)动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中,经        (填生物名称)的作用,可以形成硝酸盐被植物吸收利用。
(2)该生态系统中能量能否循环利用?          。该生态工程中的能量能够更多地被人类利用,原因是                                         
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是                                           
(4)生态工程建设的目的就是遵循自然界            的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程是一类                          的工程体系。

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科目:高中生物 来源:2014届河南省高二下学期第二次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。

(1)在培育转入人生长激素基因的牛的过程中,人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达,产生人的生长激素,其原因是______________________。

(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、_______________、_______________、标记基因、复制原点等部分。在③之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因,宜采用______________技术。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________和___________技术,培育出多头相同的转基因牛犊。

(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是______________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________的特点。

(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是_________________________________________,⑤过程采用的技术是_______________________________。科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,将出现不抗虫的植株,此现象来源于_______________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

基因工程在农业生产上的应用最为广泛。下图为利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程。请据图分析回答(6分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]

       (1)重组tPA基因时,过程①需要用           分别切割运栽体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因的黏性末端是通过              酶结合的。

       (2)图中的②过程选择受精卵作为tRA基因受体细胞的主要原因是           。体外形成羊受精卵必须在促性腺激素(垂体激素)的作用下排卵,然后进行                    

       (3)如要通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,则该过程需要采用的技术主要有

                              

 

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科目:高中生物 来源:2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

基因工程在农业生产上的应用最为广泛。下图为利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程。请据图分析回答(6分)

(1)重组tPA基因时,过程①需要用          分别切割运栽体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因的黏性末端是通过             酶结合的。
(2)图中的②过程选择受精卵作为tRA基因受体细胞的主要原因是          。体外形成羊受精卵必须在促性腺激素(垂体激素)的作用下排卵,然后进行                    
(3)如要通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,则该过程需要采用的技术主要有
                          

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