【题目】正常人体静脉注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”,两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相(基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述错误的是( )
A. 0~5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的
B. 胰岛素分泌量增加会降低组织细胞吸收葡萄糖的速率
C. 血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
D. 第二时相胰岛素的分泌是神经—体液共同调节的结果,该过程有下丘脑参与
【答案】B
【解析】
据图分析可知,在维持高血糖的刺激下,胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相:第一时相是血糖升高开始3-5min,胰岛B细胞贮存的胰岛素释放,第二时相是血糖升高15min后,胰岛素合成酶被激活,胰岛素合成并释放。
A、据图分析可知,0~5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的,A正确;
B、胰岛素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用,胰岛素分泌量增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率,B错误;
C、血糖调节过程中,当血糖浓度降低到一定程度就会抑制胰岛素的分泌,即胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,C正确;
D、机体对血糖调节方式为神经-体液调节,下丘脑是血糖调节中枢,D正确;
故选B。
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【题目】下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线,下列有关曲线分析错误的是( )
A.ab段核DNA含量上升的原因是在间期完成DNA复制
B.cd段核DNA含量下降的原因是细胞分裂成2个子细胞
C.fg段1条染色体含2个DNA分子
D.gh段核染色体数量加倍的原因是着丝点分裂
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【题目】某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是( )
A. ②③① B. ②①③
C. ③②① D. ③①②
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【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 ( )
A. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长
D. 物质④的化学本质是蛋白质,可特异性结合抗原
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【题目】如图是外来物种互花米草与本地植物秋茄在不同水盐度样地中的光合速率曲线图,下列说法正确的是( )
A. 互花米草和秋茄属于互利共生关系
B. 用样方法调查互花米草种群密度时,应去掉采集数据中的最大值、最小值后取平均值
C. 对互花米草进行适当遮光处理,可以控制互花米草种群数量
D. 因为互花米草比秋茄更耐盐,可以在沿海滩涂大面积种植互花米草来保滩护堤,促淤造林
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【题目】如图是特异性免疫的部分过程模式图,相关叙述正确的是( )
A. 图中物质Ⅰ和物质Ⅱ都能与病菌特异性结合
B. 病菌被细胞A特异性识别并处理后会暴露出它特有的抗原
C. 与细胞C相比,细胞D含特有的与分泌物质Ⅱ相关的细胞器
D. 细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
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【题目】血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用.请据图分析回答下列问题.
(1)血糖主要受胰岛素和胰高血糖素的调节,二者发挥作用时属于_______关系。
(2)胰岛素由_______细胞分泌,图中胰岛素的运输途径体现激素调节的_______特点。
(3)胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与_______结合后,使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素还能促进______________ ,同时抑制非糖物质转化为葡萄糖。
(4)影响胰岛素分泌的主要因素是血糖浓度,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,另一方面也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,并反射性地引起胰岛素分泌。因此,血糖平衡受_______调节。
(5)某人(甲)体内含有_______细胞分泌的抗胰岛素受体的抗体,表现出高血糖症状,从免疫学角度分析,这种疾病属于_______病,体现了免疫过强,免疫系统的功能是_______________
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【题目】图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:
(1)图1中DE段形成的原因是_______________________________________。
(2)图2中__________细胞处于图1中的CD段。
(3)图2中丙细胞的名称为______________;若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了______________________。
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的________区段(填字母)。
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【题目】如图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细 胞体再到轴突,甲、乙为两个电表。下列有关叙述错误的是
A.图中共有3个完整的突触
B.在d点施加一强刺激,则a、b、e、f都能测到电位变化
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化
D.用一定的电流刺激a点,甲和乙都发生两次偏转
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