【题目】[生物一选修3:现代生物科技专题]
青蒿素主要从青蒿植株的地上部分提取而来,是最有效的抗疟药之一,最新研究表明,青蒿素还可用于糖尿病的治疗。研究人员利用基因工程培育出高产的转基因青蒿。
(1)青蒿的cDNA文库,是以从青蒿细胞中提取的_________为模板,通过_____________(方法)建立
起来的。青蒿的cDNA文库含有青蒿基因组中的全部基因吗?_________________。
(2)研究人员从青蒿的cDNA文库中获取了合成青蒿素所需的两种关键酶的基因。在对这两个目的基因分别进行PCR时,向反应体系中加入的物质中,除了模板不同,______________也肯定不同。
(3)构建表达载体时,应在两个目的基因的首端和尾端分别安插上___________和终止子,使目的基因能够____________。构建好的目的基因表达载体一般通过____________法而导入到青蒿细胞中,最终获得转基因植株。
(4)有人另辟蹊径,成功培育出能生产青蒿素的转基因酵母菌。试指出利用转基因酵母菌生产青蒿素的两点优势:____________________________________。
【答案】 mRNA 反转录 不含有 引物(对) 启动子 转录(或表达) 农杆菌转化法 酵母菌繁殖快
易培养
成本低可以工业化生产
生产不受季节、气候、地域限制
【解析】试题分析:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。
(1)cDNA文库是以mRNA为模板,通过反转录的方法建立起来的.cDNA文库属于部分基因文库,其只含有青蒿基因组中的部分基因。
(2)采用PCR技术扩增目的基因的条件是:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶).因此,对这两个目的基因分别进行PCR时,向反应体系中加入的物质中,除了模板不同,引物也肯定不同。
(3)基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因和标记基因等,因此构建表达载体时,应在两个目的基因的首端和尾端分别安插上启动子和终止子,使目的基因能够表达.将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法。
(4)利用转基因酵母菌生产青蒿素的优势:酵母菌繁殖快、易培养、成本低可以工业化生产、生产不受季节、气候、地域限制。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从H1N1到新型H7N9禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康,接种H7N9流感疫苗是目前预防禽流感的有效措施。请回答以下相关问题
(1)人体接种H7N9疫苗后,其中主要成分血凝素(病毒囊膜糖蛋白)可作为_____刺激机体产生特异性免疫反应。
(2)一旦H7N9禽流感病毒入侵机体,______会迅速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体,这些抗体与游离的H7N9结合阻止其吸附宿主细胞;若少量病毒侥幸侵入机体细胞,机体还可依靠 ____免疫将被感染细胞裂解清除。
(3)C48/80是一种可激活巨噬细胞(吞噬细胞的一种)的聚合物,研究人员为了研究C48/80对疫苗免疫效应的影响做了如下实验:实验选用128只健康小鼠随机分为8组,采用滴鼻方式给药,28天后致死剂量H7N9病毒悬液处理小鼠,一段时间后测定小鼠血清中IgC(抗体)水平,在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率,结果如下表:
组别 | 疫苗及辅助剂 | 疫苗剂量(μg) | 小鼠血清IgG抗体水平 | 小鼠存活率(%) |
A | H7N9+C48/80 | 1.5 | 13 | 100 |
B | H7N9 | 1.5 | 11.3 | 100 |
C | H7N9+C48/80 | 0.15 | 11.3 | 87.5 |
D | H7N9 | 0.15 | 9.67 | 50 |
E | H7N9+C48/80 | 0.015 | 10.33 | 62.5 |
F | H7N9 | 0.015 | 9.33 | 25 |
G | C48/80 | ---- | 6.0 | 0 |
H | H7N9+CTB+ | 1.5 | 14.33 | 100 |
注:CTB+已被证实为一种安全有效的免疫辅助剂,可增强疫苗的免疫力。
①使实验结果更有说服力,可再增加一组对照实验,其处理应为_______。
②实验数据显示,G组小鼠的血清抗体水平比其他组组_____,最可能的原因是____。
③实验结果表明,随H7N9疫苗剂量的增加,免疫小鼠的_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某雌雄异株的二倍体植物有红花、橙花、白花三种植株。已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,所进行的实验如下:
实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为l:1。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。
实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为1:1,且总出现比例约为1:2:1的红花株、橙花株、白花株。
请回答:
(1)对红花植株的花粉离体培养,所获得的幼苗的基因型为________;对幼苗进行处理获得正常植株,常采用的处理方法是________。花粉离体培养获得幼苗的过程表明花粉具有________。
(2)橙花雄株与橙花雌株杂交,子代中雄株的性状分离比为_________。红花雄株的基因型是_________。自然条件下,一般不存在基因型为MM的植株,其原因主要是_________。
(3)红花雄株与红花雌株杂交,子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1:2:l。研究者认为该性状分离比是相关基因导致花粉不育的结果,可利用测交实验进行验证。若测交实验中_________,则上述观点正确。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力降低。比起同龄儿童,他的身材偏矮、偏瘦。去医院后,经检查发现锌的含量过低。对于上述材料的解释,称为的是
A. 锌能增强人体免疫力
B. 锌是人体必需的微量元素
C. 锌在人体的生长发育过程中的作用不可替代
D. 锌对人体的作用极大,日常生活中应大量摄入
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酶特性的实验设计的叙述中,正确的是 ( )
A、用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性
B、探究酶催化作用的最适PH,设置过酸、中性、过碱三组
C、用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,可选择斐林试剂鉴别
D、用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液来鉴别
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是重要的粮食作物,也是遗传学实验的常用材料。玉米非糯性基因(R)对糯性基因(r)显性,位于玉米的6号染色体上;籽粒紫色(P)对籽粒黄色(p)显性。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。请利用非糯性紫色籽粒、糯性紫色籽粒、非糯性黄色籽粒三个纯种品系完成下列实验。
(1)荇要验证孟德尔的分离定律,可选择________纯种品系杂交,将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株的花成熟后,_____________,预期______________=1:1。
(2)若要判断等位基因P和p是否也在玉米的6号染色体上,可选择_____________纯种品系杂交;将母本植株上的籽粒播种后获得F1代植株,F1代植株_______前,将植株雌花序套袋;F1代植株雌花序全部成熟后,人工授粉同一植株成熟的花粉,套袋。统计F2代的性状,若____________,则控制籽粒颜色的基因不在6号染色体上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关DNA的复制和转录的叙述中正确的是
A. DNA的复制只发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
B. 转录是以整个DNA分子中的一条链为模板,原料是核糖核苷酸
C. 在有丝分裂的间期能进行DNA的复制和转录
D. 在DNA的复制和转录过程中共同的碱基配对方式是A—T、G—C、C—G
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列化合物中,动植物细胞中共有的糖类有
(1)糖原
(2)淀粉
(3)蔗糖
(4)乳糖
(5)核糖
(6)脱氧核糖
(7)葡萄糖
(8)果糖
A. (2) (3) (8) B. (1)(4)(6) C. (1)(5)(6) D. (5)(6)(7)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用若干基因型为Aa的棉铃虫进行自由交配,获得大量子代。用某种杀虫剂处理该棉铃虫的子代种群,发现基因型AA、Aa、aa的个体分别被淘汰掉80%、40%、20%。以下叙述正确的是
A. 杀虫剂对棉铃虫发挥选择作用,并会诱发棉铃虫的突变
B. 杀虫剂的使用使棉铃虫Aa的基因型频率降低
C. 淘汰后棉铃虫A的基因频率为36.4%
D. 继续使用该杀虫剂,棉铃虫的死亡率会逐代增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com