精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.以下关于生物变异的叙述,正确的是(  )
A.高度分化的细胞不会再发生基因突变
B.基因突变会使人患遗传病,所以对人类来说,变异都是不利的
C.非同源染色体的交叉互换导致的变异叫基因重组
D.无籽西瓜的培育依据的原理是染色体变异

分析 可遗传变异来源是基因突变、基因重组、染色体变异;基因突变的类型有碱基对的替换、增添、缺失;基因重组包括自由组合型和交叉互换型;染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位、倒位,染色体数目变异包括个别染色体数目的变化和染色体组的倍数的变化.
基因突变的特征:1、基因突变在自然界是普遍存在的;2、变异是随机发生的、不定向的;3、基因突变的频率是很低的;4、多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.

解答 解:A、基因突变一般发生在细胞分裂间期,但由于基因突变具有随机性,不分裂的细胞也能发生基因突变,A错误;
B、变异具有多害少利性,B错误;
C、同源染色体的交叉互换导致的变异叫基因重组,而非同源染色体的交叉互换导致的变异叫染色体变异,C错误;
D、无籽西瓜的培育方法是多倍体育种,依据的原理是染色体变异,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解所学知识的要点、把握知识点的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•潍坊校级期末)在下列人的细胞中,含有性染色体数目最多的是( )

A.次级精母细胞分裂中期 B.白细胞

C.红细胞 D.卵细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•福建校级月考)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同.原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液.正常情况下尿液中不含葡萄糖.肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液.如图为肾小管壁及相关结构示意图.

回答问题:

(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度 (填“高于”、“低于”或“等于”)组织液中的.

(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是 ,需要 的参与.

(3)原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压的差值 ,重吸收水分 ,进而导致尿量 .(填“量的变化”)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.已知果蝇有眼(B)对无眼(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)为显性,基因位于X染色体上.
(1)已知亲代为纯合白眼雌蝇和无眼雄蝇,子一代中出现了红眼果蝇,两亲本的基因型分别是BBXaXa、bbXAY.
(2)二倍体动物缺失一条染色体称为单体,果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代,缺失两条致死.现有一果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼,染色体正常的无眼.Ⅳ号染色体单体有眼果蝇个多只,显性纯合子、杂合子混在一起.①探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,用上述果蝇(假设无突变发生)为实验材料,设计一代杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论)用多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇与正常染色体无眼果蝇交配,若子代中有眼、无眼果蝇各占一半,则无眼基因位于Ⅳ号染色体上;若子代有眼果蝇多于无眼,则无眼基因不位于Ⅳ号染色体上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)htPA基因与载体用同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.
(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体.母羊注射促性腺激素,使其超数排卵.采集的精子需要经过获能,才具备受精能力.
(3)将重组表达载体导入受精卵常用.的方法是显微注射法.为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定.利用胚胎移植和胚胎分割技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的全能性.
(4)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到htPA(或人组织纤溶酶原激活物),说明目的基因成功表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列是生产某种特定蛋白质的工程技术模式图,相关说法不正确的是(  )
A.核酸片段a是DNA,④过程是利用PCR扩增
B.⑥过程常用显微注射技术,DNA浓度保持在1~3ug/mL
C.⑦过程需要激素、维生素、氨基酸和核苷酸等
D.实施⑧前对胚胎进行分割得到同卵双胎的可能性大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧几种不同的处理,这些方法可依次用于杀灭哪些部位的细菌(  )
A.接种针、手、培养基B.手、培养基、接种针
C.接种针、培养基、手D.培养基、手、接种针

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下面有关生物实验的描述中正确的是(  )
A.“调查人类遗传病”实验中,在患者家系中调查并计算发病率
B.“DNA粗提取和鉴定”实验中,DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最小
C.“血红蛋白的提取和分离”实验中,选用鸡血细胞提纯时杂蛋白较少
D.“PCR扩增DNA片段”实验中,反应过程分为变性、复性、延伸三步

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A.蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同
B.指导蛋白质合成的DNA中的碱基有C、G、A、T、U
C.人体内的酶大部分是蛋白质,而激素不一定是蛋白质
D.蛋白酶能够把蛋白质分解为氨基酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案