分析 分析题图:图示为人体某组织结构示意图,其中A是组织细胞;B是组织液,是组织细胞直接生存的环境;C为血浆,是血细胞直接生存的环境;D为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境.
解答 解:(1)分析题图:A是组织细胞,组织细胞生活的内环境是B组织液,毛细血管管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液.
(2)如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,机体能通过神经调节和体液调节过程维持内环境渗透压的相对稳定.
(3)饥饿时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,它作用于图中的组织细胞,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖维持在正常水平.
故答案为:
(1)[B]组织液 血浆和组织液
(2)升高 神经
(3)A 胰高血糖素 肝糖原的分解
点评 本题的知识点是内环境的组成和功能,血浆、组织液和淋巴之间的关系,水盐平衡调节,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 | |
B. | 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 | |
C. | 被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 已分化的正常细胞不会因基因突变变成癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比 | |
B. | 假设的核心是:控制某一性状的遗传因子在细胞中成对存在 | |
C. | 根据假设设计并进行测交试验属于演绎推理过程 | |
D. | 做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 油脂控制生物遗传 | B. | 油脂只含C、H、O三种元素 | ||
C. | 植物蜡是油脂中的一种类型 | D. | 油脂只存在动物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素 | B. | 染色体组数 | C. | 性染色体数目 | D. | XY性染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素几乎作用于体内的所有的细胞,提高细胞代谢的速率 | |
B. | 促甲状腺激素释放激素只作用于垂体,使垂体合成并分泌促甲状腺激素 | |
C. | 胰岛素只作用于肝脏的细胞,促进肝脏的细胞合成肝糖原 | |
D. | 抗利尿激素作用于肾小管和集合管,使之对水分进行重吸收 |
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