需鉴定的物质 | 蛋白质 | 脂肪 | 还原糖 | 淀粉 |
试 剂 | 碘液 | |||
颜 色 |
需鉴定的物质 | 蛋白质 | 脂肪 | 还原糖 | 淀粉 |
试剂 | 双缩脲试剂 | 苏丹Ⅲ染液 | 斐林试剂 | 碘液 |
颜色 | 紫色 | 橘黄色 | 砖红色 | 蓝色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
亮氨酸 | CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
缬氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 |
B、每种大量元素在不同生物体内的含量都是相同的 |
C、微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 |
D、组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 |
B、细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命 |
C、细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 |
D、英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 |
B、淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 |
C、果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 |
D、磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型Nt=N0λt表示 |
B、K值会随着环境因素的变化而发生变化 |
C、各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大 |
D、环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 |
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