图为某细胞亚显微结构模式图 .请据图回答下列问题．(1)①的存在说明此细胞属于细胞．此细胞代表的生物可以作为生态系统的和成分．(2)为了研究某分泌蛋白的合成.向细胞中注射3H标记的亮氨酸.放射性依次出现在:核糖体→[ ] →[ ] →⑤→细胞膜及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O.那么水中的H可能来自于氨基酸的．(3)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图为某细胞亚显微结构模式图（局部），请据图回答下列问题．
（1）①的存在说明此细胞属于

细胞．此细胞代表的生物可以作为生态系统的

和

成分．
（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射³H标记的亮氨酸，放射性依次出现在：核糖体→[

]

→[

]

→⑤→细胞膜及分泌物中．若³H标记的氨基酸缩合产生了³H₂O，那么水中的H可能来自于氨基酸的

（填写基团）．
（3）此细胞

（能或不能）进行有氧呼吸，判断理由是

．
（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的

结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有

的功能．

考点：细胞器之间的协调配合,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合

专题：

分析：分析题图；本题图是动物细胞亚显微结构模式图，①是核膜，②是线粒体，③是内质网，④是细胞膜，⑤是囊泡，⑥是高尔基体，⑦是溶酶体，梳理相关的知识点，结合具体问题分析解答．

解答： 解：（1）①是核膜，这是真核细胞与原核细胞的本质区别，真核细胞有核膜包被的细胞核，原核细胞无真正的细胞核；图中的细胞有细胞核、没有细胞壁和叶绿体，可知该细胞是动物细胞，细胞代表的生物是动物，动物在生态系统的成分中可作为消费者和分解者．
（2）分泌蛋白的合成过程：核糖体是以氨基酸为原料通过脱水缩合反应合成肽链的场所，肽链形成后进入内质网，进行初步加工，运输到高尔基体，进行进一步加工、分类和包装，形成成熟的蛋白质，由来自高尔基体的囊泡包裹着运向细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外；氨基酸脱水缩合产生的水中的H来自-COOH和-NH₂．
（3）该细胞有线粒体，可以进行有氧呼吸．
（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化细胞分泌物与靶细胞膜上的受体（糖蛋白）结合，表明细胞膜具有进行细胞间信息交流（细胞识别）的功能．
故答案为：
（1）真核   消费者    分解者
（2）③内质网    ⑥高尔基体-COOH和-NH₂
（3）能     该细胞中有线粒体
（4）受体      进行细胞间信息交流（细胞识别）

点评：本题主要考查了细胞的结构和功能、真核细胞分泌蛋白的合成和分泌过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力，分析好题图认清各部分的结构是解题的前提条件．

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