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    RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：

    （1）组成双链RNA的基本单位是________。

    （2）根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中________过程受阻。

    （3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的________。

    （4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因________。

    （5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的________，据此通过人工合成________，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。

    答案：
    解析：

    　　答案：（1）核糖核苷酸

    　　（2）翻译

    　　（3）碱基（或核苷酸）序列

    　　（4）Dicer酶只能识别双链RNA，不能识别单链RNA

    　　（5）碱基序列；双链RNA

    　　解析：（1）组成双链RNA的基本单位是4种核糖核苷酸。（2）RNAi机理不是干扰基因的转录而是阻断翻译过程，因此RNA干扰又称为转录后基因沉默（3）由图示可见，激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，即SiRNA上有与mRNA互补配对的碱基（或核糖核苷酸）序列（4）题目信息说明单链RNA不会引起RNA干扰现象，可能是Dicer酶只能识别双链RNA，不能识别单链RNA。（5）要应用RNA干扰技术抑制乙肝病毒的繁殖，则必须设法获得双链RNA。


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21~23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：?

    （1）组成双链RNA的基本单位是                 。?

    （2）根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中               过程受阻。?

    （3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的            。

    （4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因                                                 。?

    （5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的                ，据此通过人工合成             ，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。?

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    科目：高中生物 来源：2011届福建省莆田一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：

    （1）组成双链RNA的基本单位是_______________。
    （2）根据RNA干扰机理，它能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中_____________过程受阻。
    （3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的_______________。
    （4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因_______________________________________________
    （5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的____________，据此通过人工合成____________，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：

    （1）组成双链RNA的基本单位是_______________ 。

    （2）根据RNA干扰机理，它能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中_____________过程受阻。

    （3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的_______________。

    （4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因_______________________________________________

    （5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的____________，据此通过人工合成____________，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。据图回答下列问题：

    （1）组成双链RNA的基本单位是_______________ 。

    （2）根据RNA干扰机理，它能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中_____________过程受阻。

    （3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”，条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的_______________。

    （4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因_______________________________________________

    （5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的____________，据此通过人工合成____________，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因为发现“RNA干扰机制——双链RNA沉默基因”而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。RNA干扰机制如下所示：双链RNA一旦进入细胞内就会被二个称为Dicer的特定的酶切割成21~23核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成。

    （1）组成双链RNA的基本单位是                                     。

    （2）通过Dicer切割形成的SiRNA要使基因“沉默’’，条件是RISC上要有能与特定的mRNA

                序列。

    （3）RNA干扰机制的实质就是在遗传信息传递中使                   过程受阻。

    （4）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时，可以根据乙肝病毒基因         ，人工合成与之相应的            ，注入乙肝病毒感染的细胞后，达到抑制乙肝病毒繁殖的目的。

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