现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。
A组:红花×红花→红花、蓝花 B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花
C组:红花×蓝花→红花、蓝花 D组:红花×红花→全为红花
其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。
(1)若花色只受一对等位基因控制,则 组和 组对显隐性的判断正好相反。
(2)有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+ 相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是 。
(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有 种,为了测定其基因型,某人分别用AA和aa对其进行测定。
①若用AA与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。
②若用aa与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。
(1)A B (2)Aa×Aa (3) 4种 A+A+ 和aa A+A
解析试题分析:(1)若只受一对基因控制,A组结果说明红花是显性,B组结果说明蓝花是显性,正好相反。(2)若B假说正确,蓝花的基因型为AA或Aa,后代出现红花,故蓝花只能是Aa。(3)红花植株基因型有A+A+、A+A、A+a、aa。共4种。①A+A+与AA杂交子代全是红花,A+A与AA杂交子代红花:蓝花=1:1. A+a与AA杂交子代红花:蓝花=1:1,aa与AA杂交子代全是蓝花,故用AA杂交可测定A+A+ 和aa。②A+A+与aa杂交子代全是红花,A+A与aa杂交子代红花:蓝花=1:1,A+a与aa杂交子代全是红花,aa与aa杂交子代全是红花,故用aa杂交可测定A+A
考点:本题考查遗传规律相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共8分)仔细观察下图所示的实验,完成下列问题。
(1)该实验的目的是验证_____________________。
(2)如果上面实验中把琼脂块放在胚芽鞘切段的右侧,结果如何?______________。
理由是什么?___________________________________。
(3)实验中验证的激素的化学本质是___________________。
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(7分)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性,而实验的实际结果显示:在离心的上清液中也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值偏低。
(1)在理论上,上清液放射性应该为0,其原因是:_____________________________________________。
(2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,请你对实验过程进行误差分析:
a. 在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量 _ ,其原因是 __________。
b. 在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,是否是误差的来源呢?请简述理由: 。
(3)请设计一个方法,来大量制备用32P标记的噬菌体,简述过程
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图1表示某二倍体动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图2表示其细胞分裂过程图像,请分析回答:
(1)该动物的性别是 ,在分裂过程中最多含有 对染色体。
(2)图1中a—c柱表示染色单体的是 ,图1和2中所对应的细胞中存在同源染色体的是 。
(3)根据图1中Ⅱ的数量关系,其应该对应于图2中 图;图1由Ⅲ变为Ⅳ,
数量变为零,原因是 。
(4)图2中甲图分裂产生的子细胞名称为 ,图2乙细胞所示细胞名称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场将以上废弃物置于水中制成的废水后进行处理的流程图,请回答:(氧化塘中以及前部植物比后部要少)
(1)输入此氧化塘的能量有 ;如果把图示系统看作是一个生态工程,它体现了 原理、 原理等。
(2)氧化塘的主要成分是 ,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的 。
(3) 厌氧池中的微生物主要作用是 ;如废弃氧化塘 演替
(4)废水不能过量流入氧化塘,否则会破坏该生态系统的平衡,这一事实说明 。
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(7分)蛋白质是生命活动的主要承担者,其结构十分复杂,请计算:
(1)已知某蛋白质分子共含有50个氨基酸,其氨基酸的平均相对分子质量为100,若该蛋白质由3条肽链组成,则其相对分子质量为 ;若由1条肽链和2个环肽组成,则其相对分子质量为 ;若由3个环肽组成,则其相对分子质量为 ;若由5个环肽组成,则其相对分子质量为 ;
(2)某基因的相对分子质量为35568,已知脱氧核苷酸的平均相对分子质量为300,氨基酸的平均相对分子质量为100,不考虑调控序列和终止密码子,则由该基因指导合成的肽链(一条肽链)的相对分子质量为 。
(3)现有8种能组成蛋白质的氨基酸,每种氨基酸只有一个,这些氨基酸能形成的四肽的可能种类数为 ;现有8种常见核苷酸,每种核苷酸只有一个,这些核苷酸能形成的含4个碱基的单链RNA的碱基序列可能种类数为 。
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下图表示的是给予去甲状腺的大鼠大剂量的甲状腺激素,引起其身体多种器官耗氧量的变化情况。
(1)给予去甲状腺的大鼠大剂量的甲状腺激素之后,除 外,各器官的耗氧量随时间的延长而不断增加。
(2)上图说明甲状腺激素的主要作用之一是 ,此过程可导致小鼠的 增加,致使其体温与对照组相比明显不同。
(3)上述过程的机理是甲状腺激素能加速靶细胞中ATP酶基因的表达,此基因表达通过
过程合成ATP酶, ATP酶能促进ATP的分解。
(4)甲状腺激素水平升高能促使肾上腺素、胰高血糖素的分泌,还能加速胰岛素降解,其结果是肝脏中 分解加快,导致 升高。
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(16分)下图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:
(1)与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为 。
(2)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中出现 质壁分离,其原因是 (填代号)的浓度较小。无机盐离子一般是以 方式进入细胞,所需能量主要由 (填代号)提供,用光学显微镜对其进行观察,可用 作活体染色。
(3)人饮酒后酒精通过 方式吸收进入消化道上皮细胞。若B细胞即为此上皮细胞,则B细胞还应有的细胞器是 。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成 色,说明司机酒后驾驶。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡。请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:
(1)上面左图表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是 曲线。
(2)该同学进食后血糖升高是由于 。进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于 的分泌增加,与组织细胞表面的 结合,促使组织细胞
。
(3)这名同学放学后在操场上运动了一段时间,运动前后血糖浓度的变化如上面右图所示,bc段血糖浓度下降的直接原因是 ;cd段血糖浓度升高是由于 的分泌增加,促进了 分解产生葡萄糖。
(4)糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病有多种类型,其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对对胰岛素不够敏感,原因可能是
。
(5)当血糖浓度高于180mg/dL时,肾小球滤过液的渗透压增加,与肾小管壁细胞的 减小,影响肾小管 从而导致尿量增多。
(6)肾小球滤过液中的葡萄糖浓度偏高,肾小管壁细胞上 的数量有限,导致滤过液中的葡萄糖不能全部被重新吸收,部分葡萄糖随尿液排出体外。尿液中是否含葡萄糖可采用 试剂检测。
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