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    有关动物基因工程的说法，错误的是（　　）
    A、动物基因工程技术可以提高动物的生长速率
    B、将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，获得的转基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大减低
    C、用转基因动物作为器官移植的供体时，导入的是调节因子，不是目的基因，因此无法抑制抗原的合成
    D、利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：1、目的基因：主要指编码蛋白质的结构基因，也可以是一些具有调控作用的因子．
    2、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质．总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种．
    3、动物基因工程的成果：（1）提高动物的生长速度：外源生长激素基因；（2）改善畜产品的品质；（3）转基因动物生产药物；（4）转基因动物作器官移植的供体；（5）基因工程药物，如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等．
    解答： 解：A、动物基因工程技术可以提高动物的生长速率，A正确；
    B、将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，获得的转基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大减低，B正确；
    C、用转基因动物作为器官移植的供体时，导入的调节因子也属于目的基因，可抑制抗原的合成，C错误；
    D、利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记目的基因的概念，明确目的基因也可以是具有调控作用的因子；了解植物基因工程和动物基因工程的应用及相关实例，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递的两种方式，以下相关叙述错误的是（　　）
    A、甲状腺激素和神经递质的传输方式分别是甲和乙
    B、乙中信息传递的速度比甲中信息传递的速度要快
    C、甲中细胞a分泌的信息分子通过体液只能传送至细胞b
    D、甲和乙中特定的信息均依靠细胞b的特异性受体识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，最佳的一组实验材料依次是（　　）
    ①甘蔗的茎　②油菜籽　③花生种子　④梨　⑤甜菜的块根　⑥豆浆．
    A、④②⑥B、⑤②⑥
    C、④③⑥D、①②⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请阅读下列三段文字后回答：
    A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌就有生产蚕丝的本领．
    B．江苏农科院开展转基因抗虫棉花的研究，成功地将某种细菌产生抗虫毒蛋白的抗虫基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%～100%．
    C．医生对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行治疗．采用的方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用某种病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常．
    （1）A段中用来剪切造丝蛋白基因的工具是
     
    ．在将质粒导入大肠杆菌时，一般要用
     
    处理该菌，以便吸收周围环境中的DNA分子．
    （2）抗虫基因之所以能导入植物体内并得到表达，原因是
     
    ．
    （3）C段中该病治疗运用了基因工程技术，在这个实例中目的基因是
     
    ．
    （4）所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过现代生物技术可利用动物乳汁生产血清蛋白，如图为相关操作流程示意图．请据图回答：

    （1）图示操作过程涉及的现代生物技术有
     
    、
     
    等．
    （2）一般情况下，奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，通常对供体母牛用
     
    激素处理．
    （3）在基因工程中，②为
     
    ，如果②的数量太少，常用
     
    技术扩增，②导入③的常用方法是
     
    ．
    （4）若⑤为囊胚，⑤→⑥过程为胚胎分割，则该操作的注意点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是（　　）
    A、C、H、O
    B、C、H、O、N
    C、C、H、O、N、S
    D、C、H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示构建转人抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程．请据图回答问题：

    （1）图示过程涉及的生物技术有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）①过程使用的工具酶有
     
    ；构建的基因表达载体除含有人抗体基因、标记基因外，还应具有
     
    ．
    （3）向转基因小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的
     
    中提取B淋巴细胞；②过程通常用
     
    诱导．
    （4）细胞X是
     
    ．体外培养细胞X所用的培养液必须添加
     
    等天然成分，培养过程中会产生接触抑制吗
     
    ？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述，正确的是（　　）
    A、生物体的生命活动离不开细胞，病毒除外
    B、所有生物体的单个细胞都能完成该生物的各种生命活动
    C、相对非必需氨基酸而言，必需氨基酸对人体生命活动更为重要
    D、一切生命活动离不开蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直，叫母羽；雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲，叫雄羽．所有的母鸡都只具有母羽，而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽．鸡的这种羽毛性状的由位于常染色体上的一对基因控制（用 H、h 表示）．现用一对母羽亲本进行杂交，发现子代中的母鸡都为母羽，而雄鸡中母羽：雄羽=3：l，请回答：
    （1）亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为
     
    ．母羽和雄羽中显性性状是
     
    ，亲本的基因型都是
     
    ．
    （2）在子代中，母羽鸡的基因型为
     
    ，雄羽鸡的基因型为
     
    ．将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交，理论上后代雄鸡的表现型及比例是
     
    ．
    （3）现有各种表现型鸡的品种，为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，请另行设计一杂交实验，用遗传图解表示．（须写出配子）
     
    ．

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