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    ）回答下面Ⅰ、Ⅱ小题。

    Ⅰ下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程

    （1）在转基因绵羊的培育过程中，最可能采用的基因运输工具是__________________；常用的受体细胞是____________________。

    （2）在转基因棉花的培育过程中，若受体细胞为体细胞，则过程⑥的两个主要阶段分别是___________和___________；要确定转基因抗虫棉是否培育成功，需要进行检测和鉴定，如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达，则应用_____________________、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测___________。

    Ⅱ 人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖的正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物（物质丙），才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：半乳糖物质甲；物质甲+物质乙物质丙+物质丁；物质丁物质乙。已知分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。

    调查对象

    表现型

    10区

    11区

    12区

    合计

    男

    女

    男

    女

    男

    女

    男

    女

    正常

    半乳糖血症

    （1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，右表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的__________________。

    （2）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表（表中数值代表酶活性的大小，且数值越大，酶活性越大）。请分析该表并回答：

    平均活性mmol转换（小时·g细胞）（37℃）

    酶Ⅰ

    酶Ⅱ

    酶Ⅲ

    正常人（AADDEE）

    0.1

    4.8

    0.32

    半乳糖血症男患者

    0.06

    0.02

    0.35

    患者的正常父亲

    0.05

    2.5

    0.17

    患者的正常母亲

    0.06

    2.4

    0.33

    ①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出________________现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有________种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有_________种情况。

    ②该患者的正常父亲的基因型为__________________；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲（基因b）病史，则胎儿的基因型为AaDdEEXBXB的概率是___________。

    ③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、2.6、0.32的女子结婚，却生了一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、4.9、0.33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了_________________产生了基因型为__________的精子，且这种精子完成了受精作用。

    Ⅰ（6分，每空1分） （1）动物病毒    绵羊受精卵（2）脱分化      再分化     放射性同位素     mRNA

    Ⅱ（16分，每空2分）（1）发病率（2）①家族聚集     27        8  ②AaDdEe     1/16

    ③基因突变     D  （其他正确答案也给分）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菜蝴蝶体色雄性中有黄色和白色，而雌性都是白色的。触角有棒形和正常，且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角。已知两对性状都是常染色体控制的遗传．且两对性状独立遗传。颜色的显性基因为B，隐性基因为b；棒形触角与正常触角的显性基因为A，隐性基因为a．回答下列问题：

    （注意：下面（1）、（2）、（3）中的信息均为独立，不互为条件．例如（1）中信息只在（1）小题中有用，对（2）、（3）不为条件，依次类推）

    （1）在杂交中出现下列结果：

           亲本：黄、棒♂×白、正常♀

           子代♂：3／8黄、棒  3／8黄、正常  1／8白、棒  1／8白、正常

           子代♀：1／2白、棒  1／2白、正常

           根据以上杂交结果判断亲本的基因型为          ．

    （2）已知亲本白、正常♂×白、正常♀的基因型为bbAa♂×BbAa♀，则子代中雄性和雌性的表现型及比例分别是        ．

    （3）如果雌性个体产生的含有B的卵细胞死亡．在BbAa ♂×BbAa♀产生的子代中，雌雄个体的基因型是       。

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    科目：高中生物 来源：四川绵阳市高中2010级第三次诊断性考试（理综生物） 题型：综合题

    ）回答下面Ⅰ、Ⅱ小题。
    Ⅰ（6分）下图为利用现代生物技术获得生物新品种的过程

    （1）在转基因绵羊的培育过程中，最可能采用的基因运输工具是__________________；常用的受体细胞是____________________。
    （2）在转基因棉花的培育过程中，若受体细胞为体细胞，则过程⑥的两个主要阶段分别是___________和___________；要确定转基因抗虫棉是否培育成功，需要进行检测和鉴定，如果采用基因工程技术手段检测抗虫基因是否表达，则应用_____________________、荧光分子等标记的抗虫基因做探针检测___________。
    Ⅱ（16分） 人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖的正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物（物质丙），才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：半乳糖物质甲；物质甲+物质乙物质丙+物质丁；物质丁物质乙。已知分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。

    调查对象
    表现型
    		10区
    		11区
    		12区
    		合计
    男
    		女
    		男
    		女
    		男
    		女
    		男
    		女
    正常
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    半乳糖血症
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    （1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，右表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的__________________。
    （2）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表（表中数值代表酶活性的大小，且数值越大，酶活性越大）。请分析该表并回答：
     
    		平均活性mmol转换（小时·g细胞）（37℃）
    酶Ⅰ
    		酶Ⅱ
    		酶Ⅲ
    正常人（AADDEE）
    		0.1
    		4.8
    		0.32
    半乳糖血症男患者
    		0.06
    		0.02
    		0.35
    患者的正常父亲
    		0.05
    		2.5
    		0.17
    患者的正常母亲
    		0.06
    		2.4
    		0.33
     
    ①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出________________现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有________种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有_________种情况。
    ②该患者的正常父亲的基因型为__________________；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲（基因b）病史，则胎儿的基因型为AaDdEEXBXB的概率是___________。
    ③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、2.6、0.32的女子结婚，却生了一个酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次为0.11、4.9、0.33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了_________________产生了基因型为__________的精子，且这种精子完成了受精作用。

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    科目：高中生物 来源：2013届河北衡水中学高三年级八模考试理科综合生物试卷 题型：综合题

     回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。

    Ⅰ．传统发酵技术与现代生活依旧很贴近，下面是两则实例，请分析回答：

    （1）人类酿酒的历史已有5000年，但是直到19世纪，法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒

    是___________（填微生物）的发酵作用。葡萄酒制作是否成功，发酵后需用___________来鉴定，在_________条件下，该物质与酒精反应呈现___________色。

    （2）早在公元5世纪的北魏古籍中，就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是________________。

    Ⅱ．生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品，使用的培养基应以____________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中，对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是________________、___________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷（B卷）（解析版） 题型：综合题

    分析下面各小题，回答酶相关问题

    Ⅰ.酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请据图一回答问题：

    (1)上图所示过程能表示酶的是              。

    (2) 下列符合图一反应类型的有________。

    A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O              B.麦芽糖+H2O→葡萄糖

    C.三肽+2H2O→氨基酸a+氨基酸b+氨基酸c     D.H2O2→H2O+O2

    Ⅱ.利用过氧化氢酶作用于一定量的过氧化氢，温度保持在37 ℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图二（实线）所示，请回答下列问题：

    (3)若将题目中过氧化氢酶浓度减少1/3，其他条件不变，则生成物量变化示意图（虚线）是      。

                                       图二

    （4）若右图三的曲线a表示过氧化氢酶对过氧化氢的作用，b曲线表示FeCl3对过氧化氢的作用，则该图得出的结论是         。

    图三

    A.酶的催化效率具有专一性

    B.酶的催化效率具有高效性

    C.酶作用的条件温和

    D.酶的催化效率具有专一性和高效性

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山西省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    狗体细胞内含有39对染色体，狗的毛色深浅与黑色素合成有关。B基因控制真黑色素合成，b基因控制浅黑色素合成，基因型为BB、Bb的狗分别表现为黑色、棕色，基因型为bb的狗表现为黄色。同时，狗的体色还受E、e基因的影响，当E存在时，真黑色素能够正常合成，e基因导致真黑色素不能合成，这两对基因分别位于第12号和第19号染色体上。请回答下列问题：

    （1）这两对基因的遗传遵循孟德尔的                   定律。

    （2）若有一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中黑、棕、黄三种颜色的狗都有。则两亲本的基因型为_______________、             。子代中黄色狗的基因型为______________。

    （3）若第（2）小题中的两只狗再次杂交，生出一只黑色狗的概率是________，这只狗是纯合子的概率为________ 。

    （4）狗的长毛（D）对短毛（d）为完全显性，现有健康成年纯种的黑色短毛雌狗（BBdd）、黄色长毛雄狗(bbDD)各若干只，请通过杂交实验确定D、d和B、b两对基因是否都位于第12号染色体上。请补充下面实验内容。

    实验步骤

    ①亲本：黑色短毛雌狗×黄色长毛雄狗→F1，表现型为________。

    ②F1发育至成年，从F1中选取多对健康的雌雄狗杂交得F2。

    ③统计F2中狗的毛色和毛长。

    实验结果分析：若F2表现型及比例为________________________，说明D、d基因不位于第12号染色体上；否则，说明D、d基因位于第12号染色体上。

     

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