A、所有病毒既没有细胞核,也没有核糖体 |
B、病毒体内的蛋白质是由核酸控制合成的 |
C、甲型H1N1病毒、艾滋病病毒可以离开细胞完成生命活动 |
D、艾滋病病毒的遗传物质为RNA,容易出现变种,故疫苗研制工作比较困难 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类是微生物培养中最常用的碳源 |
B、配制培养基时都应该加糖类作为碳源 |
C、有些碳源可以充当异养型微生物主要能源物质 |
D、碳源主要用于合成微生物的细胞物质及代谢产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质经过多级利用,实现了良性循环,生态系统的能量流动是往复循环的 |
B、湿地的生态功能体现了生物多样性的间接价值 |
C、一个相对稳定的森林生态系统中可能会出现生产者数量少于某种消费者数量的现象 |
D、被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近水体中溶解氧越少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双缩脲试剂 |
B、斐林试剂 |
C、改良苯酚品红溶液 |
D、苏丹 III |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因、限制性核酸内切酶、运载体、体细胞 |
B、重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶 |
C、模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 |
D、工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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