【题目】某雌雄同花的二倍体植物有红、白两种花色类型，其花色的遗传由3对独立遗传且完全显性的基因共同控制，其生化机制如下图所示。若只研究该植物的花色遗传，则下列选项正确的是
A. 白花植株减数分裂最多能产生8种基因组成的配子
B. 红花植株基因型最多有8种，白花植株最多有8种纯合体
C. 红花植株自交，子代中红花个体所占出例为100%或3/4或9/16或27/64
D. 某纯种白花植株与aaBBDD杂交，子代全为红花，则其基因型为AAbbdd
【答案】C
【解析】根据图形分析可知，白色不含A基因，当其基因型为aaBbDd，最多可以产生四种配子，A错误；红色植株必须含有A基因，其基因型最多有3×3×2=18种，白花植株最多有2×2=4种纯合子，B错误；红花植株的基因型有AAB_D_、AAB_dd、AAbbD_、AAbbdd、AaB_D_、AaB_dd、AabbD_、Aabbdd，两对基因杂合的红花植株自交、一对基因杂合红花植株自交、纯合子的红花植株自交，子代中出现红花个体的概率依次为9/16、3/4、100%，即不同基因型的红花植株自交，子代中出现红花个体的概率有27/64或9/16或3/4 或100%，C正确；某纯种白花植株与aaBBDD杂交，子代全为红花，则其基因型可能为AAbbdd、AABBdd、AAbbDD，D错误。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列能够作为一个生物群落的是（ ）
A. 一个池塘中的所有鱼 B. 一个生态瓶中的所有生物
C. 一片竹林中的所有竹子 D. 一个培养皿中的所有生物及培养基
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生态工程的叙述,正确的是（ ）
A．“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理
B．太湖出现大面积水华,违反了协调与平衡原理
C．生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用
D．矿区生态环境的恢复可采用人工制造表土,种植农作物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型:
A．粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补
B．粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似
C．粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补
D．粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起水肿，这是因为( )
A．血浆渗入组织液的速率降低 B．组织液回渗速率降低
C．淋巴生成速率降低 D．淋巴循环受阻
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪些属于湿地生态系统的生态效益（ ）
①蓄洪防旱，调节区域气候
②控制土壤侵蚀，自然净化污水
③鸟类的栖息地
④工业用水的来源
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】狗的皮毛颜色是由两对基因（A，a和B，b）控制的，共有四种表现型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb），如图为黑色狗的细胞（仅表示出存在相关基因的染色体）．下列有关图中细胞的分析，正确的是（ ）
A．右图细胞的基因组成为AaBB
B．发生了基因突变或交叉互换
C．皮毛颜色遗传遵循自由组合定律
D．发生基因的分离和自由组合
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同， 都可能参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现在将某哺乳动物的细胞放在含有31 P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第一、二次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2 代细胞中提取DNA，经密度梯度离心后得到结果如下图。
由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置。请回答：
(1)G1代DNA离心后的情况是图中的_______。(填试管代号)
(2)G2代在①②③3条带中DNA数的比例为______________。
(3)图中②带中DNA分子所含的同位素磷是：_______。
(4)上述实验结果证明DNA分子的复制是______________。 DNA的自我复制使生物的_______保持相对稳定。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com