精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题:

(1)根据遗传病遗传图谱判断:致病基因位于________染色体上,属________性遗传。

(2)Ⅰ-2的基因型是________

(3)Ⅲ-2的基因型为________,其为纯合子的概率是________

(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,其小孩患病的概率是________

【答案】 Aa AA或Aa 1/3 2/3

【解析】

图示为某种遗传病的家谱图,Ⅱ-3和Ⅱ-4都患病,但他们有一个正常的女儿。即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明该病为常染色体显性遗传病。

(1)由以上分析可知,该病为常染色体显性遗传病。

(2)根据Ⅱ-2的基因型(aa)可以知道Ⅰ-2的基因型是Aa

(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为1/3AA、2/3Aa,可见其纯合子的概率是1/3

(4) 若Ⅲ-1(aa)与Ⅲ-2(1/3AA、2/3Aa)婚配,其小孩正常(aa)的概率是2/3×1/2=1/3,则小孩患病的概率是1-1/3=2/3。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中AG表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:

1)细胞图像DF属于__________分裂;图G代表___________的数目变化曲线。

2)图E与图B的区别在于细胞中存在__________________

3)图A_______________期,对应图G________时间段。

4)请在G图中画出核DNA的数量变化曲线。____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时

A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2

D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与免疫失调无关的疾病是(

A.过敏性鼻炎B.血友病

C.艾滋病D.系统性红斑狼疮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酵母菌细胞结构与成分的叙述,对应有误的是(
A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:蛋白质、核糖核酸
D.细胞骨架:蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中细胞的名称和所处的时期依次是

A.初级卵母细胞,减数第一次分裂后期

B.初级精母细胞,减数第一次分裂后期

C.次级卵母细胞,减数第二次分裂后期

D.次级精母细胞,减数第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体(
A.纤维素、脱氧核糖核酸
B.蛋白质、核糖核苷酸
C.葡萄糖、核糖核酸
D.氨基酸、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性的作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应,下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图

(1)图甲中细胞①的名称是__________,物质A是__________,细胞③通过__________过程产生细胞④⑤。

(2)在图甲的①-⑤细胞中,不能识别α-银环蛇毒的细胞是(填代号)__________,物质B与α-银环蛇毒结合的场所是______

(3)当兴奋传导到图乙⑥处时可引起乙酰胆碱的的释放,该过程中与突触小泡的形成及神经递质释放密切相关的细胞器是_______,由图乙可知,α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组利用“滤膜法”对受污染的河流水体进行了大肠杆菌活菌数目的测定。回答下列问题:

(1)研究人员向葡萄糖蛋白胨培养液中加入适量的溴麝香草酚蓝水溶液后,装人图甲所示的试管中,再将污水样滴加进去振荡摇匀,一段时间后,若观察到溶液颜色变化情况为_________,,说明微生物在培养过程中产生了CO2。若要用重铬酸钾检测微生物在培养过程中是否产生了酒精,具体做法是_________

(2)利用图乙所示的“滤膜法”测定大肠杆菌的数目时,应先制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,该培养基的灭菌方法是_________,灭菌后待培养基冷却至_________℃左右时,在_________附近倒平板。

(3)图乙中滤膜的孔径应_________(填“大于”“小于”或“等于”)大肠杆菌。若将滤膜转移到伊红美蓝培养基上培养一段时间,然后统计_________色的菌落数目,就可估算出单位体积样品中大肠杆菌的数目,但这样得到的统计值往往要比实际值低,原因是_________

查看答案和解析>>

同步练习册答案