绿色开花植物植物体的结构层次是( )
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条带1代表基因A,个体2的基因型是Aa | |
B. | 该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果 | |
C. | 个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的 | |
D. | 调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某28肽被水解成2个5肽、2个3肽、3个4肽,则这些短肽的氨基总个数的最小值及肽键总个数依次是( )
A.8、18 B.7、16 C.7、21 D.8、21
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组中进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度﹣光合、呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线;图3为适宜CO2浓度条件下,温度和光照强度对该植物的CO2吸收速率的影响曲线.请结合图象分析回答下列问题:
(1)图1中的虚线表示呼吸速率随温度变化的情况.当温度达到 时,植物不再进行光合作用.
(2)图1中,40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0.在温度为60℃时,CO2的吸收量均为0的原因是 .
(3)图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有 个.在18h时叶肉细胞中CO2的移动方向为 ,在30h时叶绿体内的ATP的移动方向是 .
(4)图2中叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 时,前24小时平均光照强度 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时的平均光照强度,有机物积累最多的时刻在 时.经过连续48h的培养,与0h相比48h时该植物的有机物量是 (填“不变”、“增加”或“减少”).
(5图3中E点时,25℃条件下产生的氧气量 (填“等于”、“大于”或“小于”)15℃条件下产生的氧气量.
(6)依据图3分析,若将图1所示实验的光照条件调整至2klx,其他条件不变重复实验,则图1中的F点对应温度为 ;若图2所示实验温度为15℃,现若将温度调整为25℃条件下保持恒温,其他条件不变,则图2中6h时的光照强度为 klx.
(7)当光照强度为8klx,温度为25℃时,该植物5h中单位面积光合作用所消耗的CO2为 ,要消耗同等量的CO2,在15℃条件下,用10klx的光持续照射 h.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物,其叶形宽叶(B)对窄叶(b)是显性,B,b基因仅位于X染色体上,研究发现,含Xb的花粉粒有50%会死亡,现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1,F1随机传粉获得F2,则F2中阔叶植株的比例为( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口一高高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞代谢的叙述,正确的是( )
A.硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与
B.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高
D.乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],但没有[H]的消耗过程
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2释放量 | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
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