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下列与动、植物细胞有关的叙述中,正确的是(  )
A、每个浆细胞只能合成一种蛋白质
B、克隆羊“多莉”的成功证明了卵细胞细胞质具有促进细胞核全能性表达的作用
C、植物组织培养时,主要是通过调节营养物质的配比,来诱导愈伤组织再分化
D、同一动物的神经细胞和胰岛细胞比较,核DNA相同,但不存在相同的mRNA
考点:动物体细胞克隆,细胞的分化,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、同一动物的不同体细胞中,是由同一个受精卵有丝分裂而来的,它们的核DNA相同,但由于基因的选择性表达,它们所含的mRNA和蛋白质不同.
2、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这证明细胞质具有调控细胞核发育的作用,也证明动物细胞核具有全能性.
3、决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
解答: 解:A、每个浆细胞只能合成一种相应的抗体,但能合成多种不同的蛋白质,A错误;
B、克隆羊“多莉”是将乳腺细胞核移植到去核卵细胞中培育形成的,这证明了细胞质具有调控细胞核发育的作用,B正确;
C、植物组织培养时,主要是通过调节生长素和细胞分裂素的配比,来诱导愈伤组织再分化,C错误;
D、同一动物的神经细胞和胰岛细胞是由同一个受精卵有丝分裂而来的,它们的核DNA相同,但由于基因的选择性表达,它们所含的mRNA有所区别,但也有相同的mRNA,D错误.
故选:B.
点评:本题考查动物体细胞克隆、细胞分裂和分化、植物组织培养等相关知识,要求考生识记相关知识点,对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.需要注意的是D选项,要求考生明确同一生物体中不同体细胞含有的遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,它们所含的mRNA不完全相.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某国家级自然保护区无严寒天气,主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源.研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验,并调查了生态果园中某些昆虫的密度.

(1)图一表示在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种情况下,保护区实验模型中黄腹锦鸡数量随时间的变化曲线.A区表示保护区实验模型在
 
 的情况下,黄腹锦鸡数量在正常范围内波动.如果对该区的黄腹锦鸡进行保护,应该采取
 
措施.
(2)对保护区实验模型中甲、乙、丙、丁四个种群能量相对值随时间变化的关系进行研究,结果如图二所示.根据种群之间的关系判断,b-c段甲种群数量上升的原因是
 

(3)研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度,结果如表所示.
昆虫种类害虫害虫天敌
蚜虫
(头/枝)
雌成螨
(头/叶)
小花蝽
(头/枝)
瓢虫
(头/枝)
食蚜盲蝽
(头/枝)
昆虫密度39.30.340.470.290.33
①两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类,它们之间的差异属于
 
多样性.
②果园中存在复杂的捕食关系,维持了果园的生态稳定,这体现了生物多样性的
 
价值.
③当果园里蚜虫的数量增多时,瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的
 
调节.
(4)对该保护区河流生态系统,定量采泥获得的样品多为底埋、管栖、附着生物以及活动能力和范围较小的底栖生物,其种群密度的调查方法为
 
.河流的干流、支流分布着不同的底栖动物这属于群落结构中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列糖类物质中属于二糖的是(  )
A、葡萄糖B、果糖C、乳糖D、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某人饭后4小时(一直没有进食)血糖含量变化曲线,请回答:
(1)饭后半小时血糖含量达到a点,原因是机体对摄入的
 
进行消化吸收,此时分泌较多的激素是
 

(2)在c点时,该人的感觉是饥饿,产生这一感觉的原因是
 
,机体供能不足,此时肝糖元的状况是分解成
 
释放到血浆中.
(3)曲线d段形成的原因可能是:一方面促进胰岛A细胞分泌
 
,另一方面促进肾上腺分泌
 
,促进血糖的提高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在两种二氧化碳浓度和两个温度条件下,研究了不同光照强度对黄瓜光合速率的影响,实验结果如图所示,以下相关叙述中不正确的是(  )
A、从图中曲线可以看出,在温度较高或二氧化碳浓度较高的情况下,光照强度对光合速率的影响比较显著
B、从图中曲线可以看出,环境因素中的温度、二氧化碳浓度或光照强度的降低都能减弱光合作用
C、从图中曲线可以看出,温度从20℃升高到30℃比二氧化碳从低浓度到高浓度对光合速率的促进作用更显著
D、从图中曲线变化情况看,无法确定黄瓜光合速率的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质.
(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养.然后再从培养细胞中取出
 
注入B品种牛的
 
卵母细胞,经过某处刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为
 
,将该胚胎移入代孕母牛的子宫中,通过培育可达到目的.
(2)克隆牛的产生说明
 
具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、巨噬细胞只在非特异性免疫中起作用
B、淋巴细胞不需要抗原的刺激,就能形成效应细胞
C、只要接触到一次某抗原,记忆细胞就能永远记住该抗原的特征
D、抗体是由效应B细胞(浆细胞)合成并分泌的

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内,下列相关叙述错误的是(  )
A、吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱
B、T细胞缺失的小鼠仍能通过B细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加
C、B细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失
D、正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于预防性传播疾病措施的是(  )
A、坚持一夫一妻制
B、遵守性道德
C、使用一次性采血器
D、以上均需做到

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同步练习册答案