科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物激素的叙述,错误的是：
A．生长素和赤霉素都能促进植物生长
B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D．高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是（ ）
A．①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用
B．过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内
C．①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象
D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是（ ）
A．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体
B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA复制等生理过程提供能量
C．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质
D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输速率没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是（ ）
A. 自由扩散 B. 协助扩散
C. 主动运输 D. 逆浓度梯度运输
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂，T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答列问题：
（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是________________ 。
（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为_______可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________，从而引起预防该肿瘤病的作用。
（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式，这两种方式的共同点有__________（答出两点即可）。
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深。雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争
B. 两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异
C. 花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期自然选择的结果
D. 蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为生物体内4种有机分子的结构，其中①仅存在于植物细胞中，不正确的是
A. ①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，②的功能是运输氨基酸，具有特异性
B. ②与吡罗红呈现红色，其中含有与③中a类似的结构，③是生命活动的直接能源物质
C. 细胞中没有①也能产生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物体内都存在
D. ④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b称为腺苷
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科目：高中生物 来源：2017届安徽省等四校高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
若以下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）
供选项 | a | b | c |
A | 元素 | 分子 | 细胞 |
B | 种群 | 细胞 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 系统 | 组织 | 器官 |
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