A. | 一个胰岛素分子全部水解为氨基酸,需要消耗51个水分子 | |
B. | 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 | |
C. | 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关 | |
D. | 胰岛素能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
分析 1、脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
2、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应.
解答 解:A、胰岛素合成时脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=51-2=49个,因此一个胰岛素分子全部水解为氨基酸时,也需要消耗49个水分子,A错误;
B、沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展,但没有断裂,B错误;
C、胰岛素的功能主要取决于空间结构,C错误;
D、胰岛素属于蛋白质,能与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确.
故选:D.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、检测蛋白质的实验,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算;识记检测蛋白质的原理,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从图1过程可以看出,通过减数分裂,染色体数目减半是由于同源染色体分离 | |
B. | 图2显示的是一对同源染色体不正常分裂的情况,产生异常配子的原因是减l后期同源染色体未分离 | |
C. | 若图3表示卵原细胞,则图4代表初级卵母细胞 | |
D. | 若图4分裂完成形成了基因型为AB的卵细胞,则对应的第二极体的基因型为AB、ab、ab |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某细菌能产生一种毒性肽,其分子式为C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨基(C5H9NO4)。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为( )
A. 4、30 B. 3、20 C. 4、60 D. 3、60
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用是光合作用的逆反应 | |
B. | 两者除能量转变有别外,其它都是可逆的 | |
C. | 光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行 | |
D. | 对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体内膜 | B. | 线粒体外膜 | C. | 细胞膜 | D. | 高尔基体膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌无线粒体,有核糖体 | |
B. | 经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株 | |
C. | 细胞中只含有A、T、C、G四种碱基 | |
D. | 大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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