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下列物质在生物体内合成时,均需要模板的是(  )
A、磷脂、糖原和蛋白质
B、胰岛素、性激素和抗体
C、甲状腺激素、氨基酸和核酸
D、DNA、RNA和蛋白质
考点:DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是糖原、蛋白质、激素、DNA和RNA的合成,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、蛋白质的合成需要模板,磷脂和糖原的合成不需要模板,A错误;
B、胰岛素和抗体的合成需要模板,性激素的合成不需要模板,B错误;
C、甲状腺激素和氨基酸的合成不需要模板,核酸的合成需要模板,C错误;
D、DNA的合成是复制,以DNA双链为模板、RNA的合成是转录,以DNA一条链为模板,蛋白质的合成是翻译,以mRNA为模板,D正确.
故选D.
点评:本题考查细胞内化合物合成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

1944年,美国科学家艾弗里等人的研究工作表明,导致R型细菌(无毒性)转化成为S型细菌(有毒性)的主要因素是(  )
A、S型细菌的DNA水解酶
B、S型细菌的蛋白质
C、R型细菌的DNA
D、S型细菌的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

恒化器是微生物连续培养时使用的大型容器,容器中一部分旧的培养基以一定的速度流出,同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要.研究人员将大肠杆菌JA122菌株接种到葡萄糖含量受到限制的培养基中,在恒化器内连续培养773代,然后取样分析其中存在的新菌株.请回答下列问题:
(1)用于连续培养JA122大肠杆菌的培养基属于
 
.培养基中除了含葡萄糖作为
 
外,还应该含有
 

(2)样品中共发现CV101、CV103、CV116三种新菌株,产生新菌株的原因是由于JA122大肠杆菌发生了
 
导致的,产生三种不同类型的新菌株说明
 

(3)下图表示将CV101、CV103、CV116三种新菌株混合在一起培养的生长情况,三者之间互为
 
关系,并保持稳定生长水平,没有出现一个菌株生存而另外两种菌株灭绝的现象,说明它们已经具有了不同的适应能力,这是
 
的结果.
(4)对三种菌株的代谢差异进行分析发现,CV103对葡萄糖吸收率最高,代谢终产物是醋酸盐.进一步研究表明,CV101可以在过滤的培养过CV103的培养基中生长,反过来CV103不能在过滤的培养过CV101的培养基中生长,据此作出的推测是:
 
.请设计并完成下列实验步骤,来验证你的观点.
①配制
 
的培养基;
②将CV101和CV103菌株分别接种到新配制的培养基中培养一段时间,并观察记录菌株的生长情况.
③预期实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以六倍体小麦为母本,二倍体玉米为父本进行杂交,杂种合子在最初几次细胞分裂中玉米染色体被排除,最后形成只具有小麦染色体的幼胚,经培养获得植株M.下列相关叙述不正确的是(  )
A、培育获得的M为不同于双亲的新物种
B、该方法应用于育种可显著缩短育种年限
C、植株M是单倍体,具有高度不育的特性
D、该方法能解决花药培养不易产生愈伤组织的问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是(  )
A、碳在细胞的各种化合物中含量最多
B、碳在自然界中含量最为丰富
C、在细胞的各种化合物中都含有碳
D、碳链构成了有机物的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组交配组合及结果均正确的叙述是(  )
A、两个纯合子交配后,后代必是纯合子
B、两个杂合子交配后,后代必是杂合子
C、纯合子自交的后代全是纯合子
D、杂合子自交的后代全是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于一个处于地理隔离的小种群来说,当种群数量进一步减少时,其最根本的潜在危险是(  )
A、有害基因的频率显著增加
B、丧失种群基因的多样性
C、将会进一步导致生殖隔离
D、个体间的种内斗争加剧

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是(  )
A、蛙的成熟红细胞中不含DNA分子
B、人体细胞的细胞质中也有DNA分子
C、含DNA的原核细胞不会同时含RNA
D、细菌细胞中的DNA都分布在拟核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

将酵母菌研磨离心后得到的上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器),以及未经离心的酵母菌匀浆,分别置于甲、乙、丙三支试管中.向试管中滴加等量的丙酮酸后,可获得终产物CO2和水的试管是(  )
A、甲和乙B、乙C、丙D、乙和丙

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