下图是某种植物正常的体细胞(图示细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是( )
A.ABCd,4 | B.AaaaBBBb,4 | C.AaBbCcDd,8 | D.BBBbDddd,8 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )
A.具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状 |
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1 |
C.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 |
D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动。以下调查方法或结论不合理的是 ( )
A.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据 |
B.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等 |
C.为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样 |
D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关RNA的叙述,错误的是( )
A. mRNA、tRNA都是DNA转录而来
B. 细胞中有多种tRNA ,一种氨基酸只能由一种tRNA转运
C. mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基称为密码子
D. RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA不完全相同
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是
A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等 |
B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 |
C.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 |
D.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是
A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 |
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 |
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递 |
D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲状腺激素浓度过高引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以判断甲状腺活动过强的人
A.虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉,但肥胖 |
B.虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉,但消瘦 |
C.虽然消耗的食量少而且体表比健康人的暖,但肥胖 |
D.虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖,但消瘦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2010年夏秋之交爆发的传染性结膜炎,俗称“红眼病”,又叫暴发火眼,是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病原因,可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类,其临床症状相似,但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。下列有关叙述不正确的是
A.在高倍显微镜下可以看到细菌含有DNA的细胞核
B.病毒和细菌可以通过结膜到达血液中,说明它能够抵抗溶菌酶的消化降解
C.细菌和病毒共有的生物元素是C、H、O、N、P
D.细菌一般可在特定培养基上培养,而病毒一般不能
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