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【题目】下列能完成一切生理功能的细胞是

A. SARS病毒 B. 草履虫 C. 人的口腔上皮细胞 D. 根毛细胞

【答案】B

【解析】SARS病毒没有细胞结构,不具有独立新陈代谢的能力,A错误草履虫是单细胞原生动物,可以完成各项生命活动,B正确;人的口腔上皮细胞和根毛细胞都是生物体的组成部分,只能完成部分生命活动,没有生长发育和生殖的现象,因此都不能完成一切生理功能,CD错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察DNARNA在细胞中的分布实验中,下列操作正确的是( )

A. 染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液

B. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色

C. 观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域

D. 制成装片以后要先水解再烘干

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”的实验流程,第一组实验用35S标记噬菌体,第二组实验用32P标记噬菌体。若赫尔希和蔡斯的假设是,噬菌体的蛋白质进入大肠杆菌而DNA未进入。则下列关于该假设的预期结果,理论上正确的是

A. 第一组实验的上清液放射性强,沉淀物无放射性

B. 第二组实验的上清液无放射性,沉淀物放射性强

C. 第一组实验的上清液无放射性,沉淀物放射性强

D. 第二组实验的上清液放射性强,沉淀物放射性强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答下列问题。

(1)图甲中共有___条食物链,北极狐占有___个营养级。

(2)北极地区的动物在不同季节一般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到____(填“物理”“化学”或“行为”)信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期自然选择的结果。

(3)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性要低,因为冻原生态系统__________

(4)图乙中C代表生态系统成分中的_____

(5)下表表示图乙生态系统在一年中的能量流动情况。

同化总量(×106J)

现存个体中的能量(×106J)

呼吸消耗量(×106J)

A

900

200

590

B

100

15

64

C

15

2

13

D

18

6

10

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为_____106 J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____。从能量输入和输出来看,该生态系统中生物体内的总能量是_____(填“增加”“减少”或“不变”)的。

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【题目】有关显微镜使用的有关问题,不正确的是

A先用低倍镜找到细胞,再用高倍镜观察细胞结构

B先用细准焦螺旋调节,在用粗准焦螺旋调节

C高倍镜下看到的细胞数目少

D高倍镜下的视野暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一定浓度的CO2和最适温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),该植物叶片的细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二).请据图回答下列问题:

(1)图一中,影响a点上下移动的两个外界因素有;b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是;适当提高外界温度,图中c点将向移动.由图一可知,在连续光照条件下,光照强度大于klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下10小时,然后移到黑暗处14小时,则该24小时内每50cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的总量为mg.
(2)图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫的生殖方式是

A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 有性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 某植物的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其产生机制如下图甲所示。为探究该种植物花色的遗传规律,进行了杂交实验,过程及结果如图乙所示:

(1)图甲说明基因可以通过___________,进而控制生物的性状。

(2)根据图甲,分析纯合白色花的基因型是________________

(3)图乙F2白花植株中,纯合子白花植株所占的比例为______;将图乙中所有F2黄花植株体自交得F3F3中开黄色花植株所占的比例为__________

(4)若图乙中F1进行测交,其后代表现型及比例为__________________

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【题目】DNA完全水解后得到的化学物质是

A. 4种碱基、脱氧核糖、磷酸

B. 4种碱基、脱氧核苷酸

C. 碱基、核糖、磷酸

D. 核苷酸、碱基、磷酸

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